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时间:2019-10-12
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1、09临床专业预防医学复习题复习题(仅供参考)绪论(一)名词解释1、预防医学2、健康3、健康观4、第一级预防(primaryprevention)5、第二级预防(secondaryprevention)第三级预防(tertiaryprevention)(二)单选题1.医学科学的目标是()A.减轻痛苦B.恢复健康C.维护健康D.促进健康E.防止伤残2.正确的健康概念是()A.身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。B.身体上和精神上的完好状态C.无病就是健康D.没有疾病和虚弱E.有健康的躯体和正常的智商3.20世纪人们医学模式和健康观念的改变
2、是由于()A.传染病死亡率太高B.发明了治疗传染病的抗菌素C・环境严重污染D.城市人口增多E.慢性非传染性疾病的发病率和死亡率增加4.属于第一级预防的是()A.消除和控制环境有害因素B.隔离传染源C.对铅作业人员进行诊断性驱铅治疗D.身心康复治疗E.高危人群的定期检查5.预防医学的模式是()A.环境一健康B.环境一人群C.环境一生物D.环境—人群—健康E.环境一生物一健康6.哪项不是健康危险因素()A•环境因素B.行为生活方式C.医疗卫生服务D.劳动组织结构E.生物遗传因素7.医生用降糖药物治疗控制病情进展,属于:A.—级预防B.二级预防C.三级预防8.以下各项
3、中不适合采取第一级预防的是(A、职业病B、伤害觉察预料的疾病9.属于三级预防措施的是(A.接种疫苗B.健康促进C、糖尿病()D.—二级预防)D、脑卒中E.以上均不是E、病因不明,难以10.A.11.A.12.)C.对症治疗)D.早期诊断E.病后恢复第一次卫生革命的主要任务是预防(传染病B.急性病C.常见病第二次卫生革命的主要任务是预防(急性病B.慢性病预防医学是()D.慢性病E.血吸虫病)C.传染病D.常见病E.地力病A.独立于医学以外的学科C.医学的一门应用学科科B.医学的基础学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学13.预防医学经历了()A.个体医学一
4、群体一整体预防医学的阶段B.个体一群体一生态大众健康的阶段C.个体一群体一社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段A.个体一群体一社会医学阶段13.在疾病三级预防中,健康促进的重点在()A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防14.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点()A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为坏境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合15.个体的免疫接种()C.仅起到保护群体A.仅起到保护个体的作用B.仅起
5、到保护家庭的作用的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是16.公共卫生体系的支柱是()A.各级的医院B.各级政府的公共卫生机构C.全科医疗服务机构D.教育、体育促进机构和组织E.妇幼保健机构17.以下哪一项重点在第一级预防,还应兼顾第二和第三级预防()A.病因不明难以觉察预料的疾病B.心脑血管疾病C.肺癌D.食物中毒E.流感(三)判断是非题1、预防医学的研究对象只是人群而非个体。()2、影响健康的四类因素分别为环境因素、生物学因素、行为生活方式和卫生保健服务因素。()3、疾病的三级预防中,第一级预防指临床前期预防。()(四)填空题1、第二级预防根本办法。
6、2、三维健康观中,健康包括(五)简答题1、简述我国卫生工作方针的基本思想。2、预防医学的发展简史分为哪些阶段?3、简述预防医学的特点。4、简述预防更学的内容。5、说出健康的内涵。6、公共卫生措施可分为哪儿类?复习题参考答案(一)名词解释1、预防医学:以坏境■人群•健康为模式,运用基础科学、临床医学和坏境卫生科学的理论和方法研究环境因素对人群健康和疾病的影响;以人群为主要研究对象,应用卫生统计学和流行病学等原理和方法,分析环境中主要致病因素对人群健康的作用规律;以“预防为主”为指导思想,制定疾病的防制对策,并通过实施公共卫生措施,达到预防、控制疾病和促进健康的目的
7、。2、健康:即WHO宪章中对健康定义,认为:“健康是指整个身体、精神和社会生活的完好状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱二3、健康观:是指人们对健康的看法,主要有积极的健康观和消极的健康观二种观点。4、第一级预防(primaryprevention):又称病因学预防。指针对病因所采取的预防措施:包括个体的措施,环境的措施。针对个体的措施有:增进健康,提高抗病能力;开展健康教育,注意合理营养和体格锻炼,培养良好的行为和方式;有组织地进行预防接种,提髙人群的免疫水平;预防遗传性疾病,做好婚前教育和禁止近亲结婚;做好妊娠和儿童期的卫生保健工作。针对环境的措施有环境卫生:大
8、气、水和土壤,职业卫生,
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