建设和谐班组

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1、建设和谐班组增进班组活力70518钻井队工程一班2007-12-31我们工程一班现有员工11人，平均年龄25岁，其中党员3人，入党积极分子2人，人中专以上文化6人，柴汕机动力技师1人。先后荣获2004和2005年度总公司先进班组、2006年全国职业道徳职业建设百住班组、2007年集团公司标杆班组等荣誉称号。2007年以來,我们积极稳步推进“五型”班组建设,从创建和谐班组入于，夯实班组基础管理，提高班组职工综合索质，形成了班内团结互助和谐、人号□然和谐。増强了班组凝聚力和向心力，有力促进了管理水平的不断提升，为实现年初班组生产经营指标奠定了基础。我们的主耍做法是：用亲情文化建设和谐

2、“小家”“家和万爭兴”。我们认为班组就是班员的“家”，只有在班组这个''家”中营造和谐的氛围，让'‘全家人”在这里心情舒畅地工作，使大家有归属感和责任感，才能使班组工作步步为营。为此，我们树立了“以班为家，视班组成员为亲人、以心换心。团结友爱、互帮互助、互敬互爱、平等相处。”的班组和谐理念意识，提出真心诚心帮助员工解决问题、全心虚心对待工作和征求意见、耐心疏导教育、处处关心同志的工作内容，増强班组职工爱家的意识。人家在工作中是师徒和伙伴关系，生活中是兄弟姐妹，是温馨和睦欢乐的一家人，促使班组成员在全队带头模范遵章守纪，带头学习钻研技术、带头提高综合索质,逐步营造了班组和谐的工作氛

3、围。在具体工作中,我们建立了《班组成员家庭情况信息卡》，建立了不定期电话联系家庭制度,司钻和副司钻与班员进行沟通,了解性格特点、爱好特长和家庭主要状况,常握思想动态,建立起了相互信任、尊重、理解和沟通，主动解决思想问题及生活中的具体困难，尽力排除后顾之忧。无论谁在生活或工•作中遇到因难都会及时得到帮助和解决。通过打亲情电话、集体过生日，使班员牛活舒心、工作安心。长兴匸王小林家在农村，刚上队不久家里有急事要他速回，他为儿百元路费犯了难，班里知道后马上资助了一笔路费。2007年7Rin，岳母病危，他连夜赶回家从夭水送往i用安治疗,终于使老人脱离了生命危险，为了不耽课和影响工作，他又赶

4、快回队投入到搬迁作业中。耀眼的荣誉打一个钻井队伍取得的工作成绩和实力水平紧密相连，也故能激发职工的荣榷感。为此，我们应用荣誉队史教育激发和谐动力。貝要有班纽新员工入场，我们就-定给他们要讲队上的工作成绩、获得的荣粹、值得纪念的大班以及先进人物事迹，讲述我们工程-班荣誉背后的故事，用确立的“攻难关、打硬仗，争-流、建功勋”的班组H标和“关键时刻是好乎，组织工产是能乎，能吃苦善管理，处处身先士卒，时时以身作则”的班组作风來激发员工珍惜荣誉，増强集体荣誉感和门豪感。在靖平09-14水平井増斜钻进作业屮，山于雪阻预防垮塌提高钻井液比重的材料送不到井上，天晴后又集屮送井。司钻朱立峰带领班组

5、人员和干部大班一起帮助工程二班连续工作4小时，抢卸化工材料110吨，为生产赢得了宝贵的时间。我班党员以身作则，率先乖范，真正用门身影响力教育和感染了班组员工。党员金立堂是一名硕上生,教人家学习电脑办公应用和网络知识，使个人电脑不再只是简单的游戏机和彩碟机。党小组长陈川i将技术全部传授给了勤学好问喜欢钻研的员工，2007年郑恒单独顶替副司钻岗位后成了同批苛工中操作能力提高最快技术学握全面的佼佼者。如今班里有1人递交了入党申请书，两人被确定为入党积极分子。班组建设旅大家，互助互爱是一家。我们从细节做起，从日常生活相互关心，帮助解决困难入手，关爱体贴班组员丄。在工作中相互沟通、相互理解

6、、相互帮助，相互促进，把“沟通”转化为“理解”提升为“动力”，使员工感受到了集体的温暖，增强了班组的凝聚力、向心力，充分调动了班组员工的工作积极性。在全队率先开展班组标准化操作示范，强化职工岗位培训和班组监督管理，有目的培养副司钻、柴汕机司助等岗位人员。坚持每口井把班前班后会员工风险识别与日常作业标准化操作纳入班组和个人量化考•核，通过儿口井表层钻井液体系的试验探索，同比表层钻井时间提前1天。员匸胡新平抢修钻井泵时错过了吃零点饭时间，司钻给他点了包方便面。员工高连林从甘肃老家倒休归队，中途转了好儿次车,也不忘从千里路上带來一大包玉米棒子让大家品尝。在我们班谁有难处，大家总是热心相

7、助，产生了不是兄弟胜似兄弟的情意。我们认识到fl己的举•动不仅代表个人和班组的形象，也关系到队上的荣誉和声誉。为此，我们重视互帮互助共同提高，合力提升团队和谐作风。我们向班组新分大学生学习文化知识，帮助大学生提高实际操作水平，乂把班组经验和大家分亨，带动其它班组共同进步。我们在生产工作中注重营造和谐小家，积极参加“生产保障我当先”青年突击队活动，不断培养I才I队和谐作风。在榆302井和苏697井施工中，我们两次主动请缨在卜-班后和上班前继续参与二开搞井口作业4小时，按标准提前一天