带教组长竞聘演讲稿

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1、带教组长竞聘演讲稿大家好！我是来自急诊科的XXX,首先感谢各位领导、老师给我这次参加竞选带教组长的机会，同时也感谢大家给我支持和鼓励。谢谢！（敬礼）我在急诊科担任了6年的专业组长并承担了科室的带教工作，多次受到护士长和实习学生的好评•，经过多年的护理带教的锤炼，自己各方面的素质都得以提高，连续5年评为“优秀员工”及2011年“明星护士”,2012年获得医院技术比赛二等奖，遂宁市技术比赛三等奖。可以说这些荣誉的每一点每一滴都离不开医院领导、护理部、科主任、护士长及各科护理同仁的关心、帮助、培养和支持。我愿通过这次竞争完善自我，假如我能在此次竞聘中脱颖而出走上带教岗位，我一定不负众望

2、，在领导和大家的支持下，辅助护士长及护理部做好带教的相关管理工作，勤奋刻苦，敢于创新，提高护理带教质量和水平。我们科的带教工作分新进护士的带教和实习生的带教，以下是我的带教思路：首先是对新进护士的带教：新毕业上岗人员，她们已经经过一年的临床实习，在角色转换屮已经有初步的认识和转换，在护理基础方面，基本的操作已经掌握，但是，对于专科知识的运用以及专科技术操作方面，急诊救治程序方仰还是十分欠缺，对各班的职责和制度缺乏认识，在带教过程中，要尽快使他们熟悉各种程序，各班职责做到忙而不乱，处变不惊，应该从几方面入手。（1）根据每个护上的特点和工作能力有所侧重，首先，强化基础知识的考核，了解

3、和加强基础护理技术操作，使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中。（2）抓查对制度，为了避免和减少差错事故的发生，一定要严格执行，三查十二对，少一不可，严防把错误落实到病人身上，避免医疗事故和纠纷的发生。（3）抓交接-班制度，要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交-班。（4）强化无菌观念，抓消毒隔离制度，每一项操作必须按照无菌操作原则进行。（5）强化心理素质教育，遇到危重或者抢救病人时，不慌乱，不乱说话，注意力集中，强化他们的抢救吋间观念和准确观念。即做到快、准、稳。（6）专科技术操作，需要重点带教，使他们更快地掌握技巧。常用的抢救药品剂量、配伍，使用途径等也要让他们尽快掌握，

4、常用器械的使用方法，注意事项，保养，消毒灭菌等。（7）文件书写，严格根据病例书写规范要求记录，记录要准确、及时、完整、真实、书写该做的，做好所写的。（8）沟通技巧，教会她们常用的沟通技巧，护士每时每刻都在和不同的人打交道，既要保护患者，更要有法律观念，保护自身，避免由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷。对实习同学的带教：带教口标：让学生实现知识向能力转化的过程。带教模式：小组带教和一对一带教制相结合，“放手不放眼，放做不放教”带教方法：1、实行临床路径带教：结合护生的需求和临床实际情况，制定我科的临床带教教学路径表并严格按照临床途径带教教学图的时间实施带教计划，不仅能让护生尽快掌握各

5、项护理理论知识和技能，同时还可对整个带教活动进行整体掌控。考核：（1）实习小的表现，包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；（2）出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果。评价：让护生谈谈实习中的体会，交流实习心得，对带教老师的优缺点给予实事求是的评价，给老师的工作提出意见和建议，同时，老师对护生实习过程中存在的问题也及时指出。这样有助于改进老师的教学工作，提高带教质量。今天，我作为这次竞聘上岗的积极参与者，当然希望在竞争中获得成功。但是，我也绝不冋避失败。重新起跑并不是一件坏事，失败了可以重头再来，人生不是得到就

6、是学到，即使我竞聘没有成功，我也会坦然面对，因为我从中找到了不足，而找到不足就是我最大的收获.带教组长竞聘演讲稿[篇2]我能够在这里参加护士长这个职位的竞聘，首先应感谢院领导为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点，我愿在竞聘中接受组织的考验和挑选。但无论成功与否，我都会从容面对，笑容会像过去一样灿烂。我是XX年走上护理工作岗位的，通过五年的拼搏和努力，我从一个走出校门的莘莘学子，锻炼成长为一名合格的护士，并成为科室护理的技术骨丁。这期间离不开各科室主任和护丄长的知人善用，离不开护理姐妹们的支持与帮助。icu是医院集

7、中监护和救治重症患者的专业科室，护理人员必须具备很高的综合素质。从我踏进医院大门，做一名icu的护士的那天起，就把自己的理想融入护理事业中，本着“一切为了病人，为了病人的一切”的服务理念，以“一切以病人为屮心，展现平医人的优良风貌”为宗旨，努力学习业务知识，做到学以致用，学用相长，不断拓宽自己的知识面，提高口己的业务能力。积极参与科室的重大抢救工作，不言苦累，不计得失，使不少危重患者转危为安。主动帮助病人和协调科室的烦琐事务，努力使我的付出得到病人、家属、领导和同事的赞赏和认可。