常丽华讲座心得体会

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1、常丽华讲座心得体会7月23日上午，合肥市小学语文骨干教师培训基地为我们邀请到常老师，聆听了这位来自北京十一亦庄小学的新教育领军人物常丽华老师历时两个半小时声情并茂的报告，并就教育的真问题与常老师进行了真诚、有效的沟通与互动。常丽华老师用叙述性的语言讲述了一件件和孩子们亲历的事情，介绍了自己所任教“小蚂蚁班”的相关儿童阅读课程、农历古诗词课程等。在“小蚂蚁”教室里，她带领着“小蚂蚁”们漫步在阅读的从林屮，享受快乐的诗词之旅；畅游在浩瀚的书海里，感受知识的无尽魅力；游走在祖国的景点中，体验共同生活的快怎。用心孕育，期待

2、成长，她让每个孩子的生命在这个普普通通的教室里开出了绚丽之花。常老师说：“我生命的根永远在教室里。”是的，成就了学生的常老师也因此成就了她口己，她与学生共同成长！常丽华的报告让大家感受到了做一名教师的幸福。因为坚守，她收获了喜悦；因为快乐，她走向了卓越。一次难忘的秋游活动，一首真挚的生日献词，一场精彩的童话剧表演，一个重耍的节日庆典……看着一张张鲜活的画面，老师们都情不口禁地发出了感叹：做常老师的学生更幸福！幸福的背后，常老师付出了常人难以想象的辛劳和代价：每天给家长和孩子写便条，写下了近十万字；每天记录教室里发生

3、的故事，写下了近十五万字。每周给家长写一封信，写下了近十万字。这沉甸甸的三十多万字，不仅让常丽华在不断地反思、研究中得到了成长，将专业阅读和专业写作化为自己的牛活方式，同样把家长们也带到了一条和孩子共同成长的道路上。这样的坚持造就了小蚂蚁班36朵生命之花的绽放。正如常老师所说：一心一意，是世界上最温柔坚定的力量。精彩的报告结束之后，意犹未尽的听众们结合自己的思考、实践，向常老师抛出了一个又一个问题，大家尤其好奇:常老师的时间从哪里来？动力从哪里来？她的冋答真挚又简单：教师的时间很重要的是从阅读中来。如果教师仅仅满足

4、于教材教参，工作就会陷入被动的恶性循环中。所以常丽华每天坚持一个小时的阅读，从中汲取“养分”，才使她拥有了研发课程的能力，也因此让她对每一天都充满了期待。常老师说：“因为新教育，我有一个朴素的理想：让每一个生命都在教室里开花，让每一个孩子能在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子结束一天的学习回家吋，能对教室充满留恋和不舍。”最后，本次报告会在六安路小学校长张道琼的两个期待屮落下了帷幕。张校长饱含激-情地说，期待常丽华老师能站在世界的舞台上，谱写中国教师的华彩乐章；期待六安路小学有更多的老师行动起

5、来，共同缔造属于我们每个班级的完美教室！是的，心平气和，不抱怨，不浮躁，像一个农夫，静静地抵挡风雨，侍弄自己的班级，守住自己的教室，将自己的牛命写入其中，过一种幸福完整的教育生活。这是常丽华老师的心声，当然，这也是陶湖屮心校所有教育同仁期望追求的境界。