弘扬民族精神——耿辉

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1、高二A6班授课教师：耿辉弘扬中华民族精神耿辉2012年耿辉2012年我方作战队伍编制此次作战部队为政治营全体战士，隶属丹中野战军课改师一团八营。部队下分为九个连，全营将士集合完毕，等待向作战目标发起总攻。耿辉2012年学习目标(作战目标)1、知识目标识记：中华民族精神的形成和发展，中国共产党对民族精神的继承和弘扬。理解：弘扬和培育中华民族精神的重要意义。2、能力目标①结合中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的历史进程，感受中国共产党是中华民族精神的最好继承者和弘扬者，从而更好地理解党的路线、方针和政策，增强对党和社会主义祖国的热爱之情。②结

2、合当今国际形势和我国社会主义现代化建设的实际，理解弘扬和培育民族精神的重大意义，在实际行动中自觉弘扬和培育伟大的民族精神。3、情感态度价值观目标①增强对社会主义祖国、中国共产党的热爱之情。②增强爱国主义情感，坚信中华民族伟大复兴一定能实现。③具有民族自尊自信自立自强意识，保持民族气节，维护民族尊严，以实际行动报效祖国。耿辉2012年学习重点难点（硬骨头）[重点]①中国共产党对民族精神的丰富和发展②弘扬和培育中华民族精神的重要意义[难点]结合中国特色社会主义现代化建设的实践，丰富和发展民族精神耿辉2012年第一环节自主学习耿辉2012年民族精神的时代

3、特征中国共产党对民族精神的丰富和发展,分别加以分析和说明。弘扬中华民族精神的必要性弘扬和培育民族精神的途径耿辉2012年第二环节合作探究耿辉2012年结合视频说说中国共产党人在革命年代（1921——1949）的精神有哪些？请分别介绍一下。{}结合视频说说中国共产党人在社会主义建设和改革新时期（1949——2012）为中华民族精神增添了哪些新内容？请分别向大家展示。{}耿辉2012年为什么在不同历史时期都要弘扬伟大的民族精神、高擎民族精神的火炬，把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务？如果说中华文化是中华民族延续的血脉，那民族精神就是中华民族自立于世界

4、民族之林的基石。思考并说说在当代中国，我们应该如何弘扬和培育民族精神？耿辉2012年第三环节展示提升耿辉2012年2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：井冈山精神：主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征。新民主主义革命时期：耿辉2012年2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：长征精神：主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最

5、显著的特点就是革命英雄主义精神。新民主主义革命时期：耿辉2012年2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：延安精神：主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是毛泽东同志在陕西视察时所讲的“自力更生，艰苦奋斗”新民主主义革命时期：耿辉2012年2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：红岩精神：新民主主义革命时期：主要内涵是：救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。耿辉2012年务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使

6、同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：西柏坡精神：新民主主义革命时期：主要内涵是：敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。耿辉2012年雷锋精神：“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”、“全心全意为人民服务”；“两弹一星”精神：热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇于攀登。大庆精神：为国争光，为民族争气，独立自主，自力更生，科学求实，为国分忧的奉献精神。抗灾救灾精神：万众一心、不畏艰险、一方有难、八方支援、团结奉献、敢于胜利；载人航天

7、精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。社会主义革命建设时期，特别是改革开放时期耿辉2012年第四环节精讲点拨（营长火力支援）耿辉2012年1、中华民族精神是怎样形成、发展和丰富的？民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。中华民族精神具有与时俱进的品格，总是随时代的变化而推陈出新，丰富和充实着自身的内涵。从中国历史上看,在春秋战国的百家争鸣中，民族精神的价值取向就已基本形成。在以后的各个历史时期，各族人民经过不断充实、发展和创新，逐渐成为一种激励中华民族奋发向上的最强大力量。耿辉201

8、2年为什么弘扬民族精神？1、把弘扬和培育中华民族精神