领导者的创新思维与创新方法PPT模板

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1、领导者的创新思维与创新方法XXX区党校XXX“增强党内政治生活的时代性，就是党内政治生活要紧跟时代步伐、聆听时代声音、回答时代课题，及时发现和解决党内出现的新问题，使党内政治生活始终充满活力。”“只有努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越，才能不断给党和人民事业注入生机活力。”“要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节”“坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风”“五大发展理念，创新摆在第一位，一定要牢牢把创新抓在手里，把创新搞上去”

2、领导干部的创新是创新发展与创新驱动战略的关键要素！——邓小平：“没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不成新的事业”——江泽民：“创新是一个民族进步的灵魂，也是一个国家兴旺发达的不竭动力”——胡锦涛：“不继承就没有前进的基础，不创新就没有发展的动力，要以建设创新型国家为目标，加强国家创新体系建设”——习近平：要“坚定不移创新创新再创新，加快创新型国家建设步伐”，“要突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新”促进广西经济社会又好又快发展，事关民族团结、边疆稳定和区域协调发展大局。要坚定信

3、心，抓住机遇，锐意进取，创造性地开展工作，推动广西在新的历史起点上实现新跨越。——《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》专题结构一、领导干部创新的基本认识二、领导干部创新的主要内容三、领导干部创新思维的藩篱四、领导干部创新的方法与途径一、领导干部创新的基本认识（一）领导干部创新思维的概念在古代，“创新”一词最早出现在《南宋·后妃传》中，意思是创立或创造新东西。在新华词典中，创新指抛弃旧的，创立新的。在国外，创新的英文“innovation”，起源于拉丁语，有三层含义：更新、创造新的东西、改变。20世纪初，熊彼特首次提出真正的“创新”概念，“创新

4、是创造性的破坏”，变化破坏了旧的均衡，创造出了新的均衡，而发展就恰好处在这新旧均衡之间。领导干部创新思维：指领导干部充分发挥认识的能动作用，突破固定的逻辑通道，以灵活、新颖和多维的角度探求事物运动内部机理的思维活动。求异性多向形联想性跨越性综合性（二）领导干部创新思维的功用1．有助于适应时代发展的需要2．有助于开辟工作事业新局面3．有助于领导干部提升完善自我1．有助于适应时代发展的需要农耕经济时代经验型领导工业经济时代管理型领导后工业经济时代创新型领导创新全球化时代竞争化时代信息化时代2．有助于开辟工作事业新局面造成人与人成就差距的原因到底是什么？家庭出身

5、吗？知识学历吗？勤奋努力吗？思路决定出路，大脑决定命运！3．有助于领导干部提升完善自我（三）领导干部创新的特质1．创新应该坚持正确的价值导向2．创新应该坚持实事求是的态度领导干部必须坚持实事求是的科学态度，尊重客观实际，尊重群众实践，尊重客观规律，切忌浮躁，急功近利，形式主义，切忌把创新视同不切实际的空想。3．创新应该坚持稳中求进的原则领导干部必须统筹协调好改革创新与稳定发展之间的辩证关系，在不断创新中求稳定、促发展。二、领导干部创新的主要内容想别人之未想做别人之未做说别人之未说见别人之未见想别人之未想“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世

6、界的一切，并且是知识进化的源泉，严格地说想象力是科学研究中的实在因素。”——爱因斯坦做别人之未做做别人没做过的事；用别人没用过的方法来做事；把事做到别人没做到过的程度。说别人之未说“在开展群众工作方面，我们有的领导干部甚至不会说话。有的同志自嘲：与新社会群体说话，说不上去；与困难群众说话，说不下去；与青年学生说话，说不进去；与老同志说话，给顶了回去。很多场合，我们就是处于这样一种失语的状态，怎么能使群众信服呢？”——习近平见别人之未见在别人司空见惯、习以为常中看到不惯、不寻常，就是一种创新。三、领导干部创新思维的藩篱（一）权力思维的藩篱权力思维是指人们因为

7、对权力的惧怕而产生的唯权力者马首是瞻的思维方式。在科层制体制内，下级服从上级是服务于组织效率的一种设计，具有其合理性。但是当服从变成盲从、变成依附，从而失去思维的独立自主性而变缺乏创新意识。（二）权威思维的藩篱权威思维是指人们因尊敬而信服权威的思维方式。权威是任何时代、任何社会都存在的现象，人们对权威普遍持有尊崇之意，也是可以理解的现象。但是当这种尊敬变成“神化”、“迷信”，往往会成为阻碍人们思维创新的阻碍。（三）定势思维的藩篱定势思维就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序和模式。定式

8、思维会使人墨守成规，难以涌出新思维，做出新决策，造成知识和经验的负