三年级上册数学课练第7单元3长方形和正方形的周长人教

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1、第7单元:3-长方形和正方形的周长~一课一练【基础巩固】1.(基础题)我会填。(1)封闭图形一周的长度是它的(   )。(2)长方形有(  )条边,(  )相等,较长的边称为长方形的(  ),较短的边称为长方形的(  )。(3)正方形有(  )条边,每条边的长度都(   )。(4)用一根20厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(  )厘米。如果用这根铁丝围成一个长方形,则长方形的周长是(  )厘米。2.(易错题)我是小法官。(1)长方形的周长比正方形的周长长。(  )(2)封闭图形一周的长度就是它的周长。(  )(3)边

2、长相等的两个正方形,周长也一定相等。(  )(4)长方形的周长可以用长+宽×2来计算。(  )(5)周长相等的两个长方形,形状一定相同。(  )3.(重点题)我会计算下面图形的周长。4.(重点题)一块长方形的毛巾长是6分米,长是宽的2倍。这块毛巾的周长是多少分米?【提升培优】5.(情景题)佳佳沿着边长为9米的正方形菜地走两圈,一共走了多少米?6.(难点题)一个长方形长20厘米,宽12厘米,从这个长方形上剪下一个最大的正方形,求长方形剩下部分的周长。【思维创新】7.(探究题)一个正方形被分成4个相同的长方形,每个长方形的周长是10厘

3、米,正方形的周长是多少厘米?8.(开放题)有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,用它们分别拼成一个正方形和一个长方形,你能求出拼成图形的周长吗?答案:1.(1)周长 (2)4 对边 长 宽 (3)4 相等 (4)5 20 2.(1)✕ (2)√ (3)√ (4)✕ (5)✕ 3.(1)(15+10)×2=50(厘米) (2)5×4=20(分米) 4.(6+6÷2)×2=(6+3)×2=9×2=18(分米) 5.9×4×2=72(米) 6.12×2+(20-12)×2=40(厘米) 7.10÷2=5(厘米) 5÷(4+1)

4、=1(厘米) 1×4×4=16(厘米) 8.正方形的周长:6×4=24(厘米) 长方形的周长:(6+6+3)×2=30(厘米)

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1、第7单元:3-长方形和正方形的周长~一课一练【基础巩固】1.(基础题)我会填。(1)封闭图形一周的长度是它的(   )。(2)长方形有(  )条边,(  )相等,较长的边称为长方形的(  ),较短的边称为长方形的(  )。(3)正方形有(  )条边,每条边的长度都(   )。(4)用一根20厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(  )厘米。如果用这根铁丝围成一个长方形,则长方形的周长是(  )厘米。2.(易错题)我是小法官。(1)长方形的周长比正方形的周长长。(  )(2)封闭图形一周的长度就是它的周长。(  )(3)边

2、长相等的两个正方形,周长也一定相等。(  )(4)长方形的周长可以用长+宽×2来计算。(  )(5)周长相等的两个长方形,形状一定相同。(  )3.(重点题)我会计算下面图形的周长。4.(重点题)一块长方形的毛巾长是6分米,长是宽的2倍。这块毛巾的周长是多少分米?【提升培优】5.(情景题)佳佳沿着边长为9米的正方形菜地走两圈,一共走了多少米?6.(难点题)一个长方形长20厘米,宽12厘米,从这个长方形上剪下一个最大的正方形,求长方形剩下部分的周长。【思维创新】7.(探究题)一个正方形被分成4个相同的长方形,每个长方形的周长是10厘

3、米,正方形的周长是多少厘米?8.(开放题)有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,用它们分别拼成一个正方形和一个长方形,你能求出拼成图形的周长吗?答案:1.(1)周长 (2)4 对边 长 宽 (3)4 相等 (4)5 20 2.(1)✕ (2)√ (3)√ (4)✕ (5)✕ 3.(1)(15+10)×2=50(厘米) (2)5×4=20(分米) 4.(6+6÷2)×2=(6+3)×2=9×2=18(分米) 5.9×4×2=72(米) 6.12×2+(20-12)×2=40(厘米) 7.10÷2=5(厘米) 5÷(4+1)

4、=1(厘米) 1×4×4=16(厘米) 8.正方形的周长:6×4=24(厘米) 长方形的周长:(6+6+3)×2=30(厘米)

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