三年级数学上册教案- 6.2 笔算乘法 -人教新课标（2014秋）

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1、《多位数乘一位数的笔算乘法》教案教学内容：人教版小学数学三年级上册第60页例1及做一做。教学目标：1.学生经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步的含义，并能正确进行笔算。2.学生独立思考和合作交流的学习后，体验计算方法的多样性。教学重点：掌握多位数乘一位数（不进位）的笔算方法。教学难点：竖式计算的算理。教学具准备：口算卡片、挂图、课件。教学过程：一、自主学习（一）复习铺垫1．计算。6×2=20×3=300×2=50+7=2×3+5=40×2+25=2．7个8

2、是多少？列式：（二）自学新课1.观察例1情景图，你获取了哪些数学信息？完成自学导航第1小题。2.怎样列式，为什么？完成自学导航第2小题3.估计一下三盒大约有多少枝？完成自学导航第3小题二、合作学习1.说说你得到的信息。2.汇报你怎样列式的。3.小组合作探究计算方法。完成自学导航4.三、教师讲导1.方法一：用加法。方法二：口算。方法三：笔算。12×36……………2×330……………10×33612×3362.引导学生用竖式计算，并说说笔算方法。引导思考：竖式中的两个因数的位置、乘的顺序、积的书写位置。（

3、完成教师讲导）。3.比较各种方法，你喜欢哪种方法?为什么？4．课堂总结这节课你收获了哪些知识？多位数乘一位数不进位的笔算方法是什么？多位数乘一位数不进位的笔算方法：一般要把多位数写在上面，一位数写在多位数个位的下方，从个位乘起，用一位数依次乘多位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘得到的积就对应写在哪一位的下面。四、精练强化。1．完成课本60页做一做第1题。2.森林医生。下面的计算对吗？对的打√，错的打X,并改正。2312×3×49618（）（）3．我会填。213×3□□□（）个（）是（）（）个（）是（

4、）（）个（）是（）（）+（）+（）=（）板书设计：多位数乘一位数（不进位）的笔算乘法小红、小丽和小明在一起画画，他们三人用了同样的彩笔，每盒12枝，3盒一共多少枝？12简便写法12×3×36……2×33630……10×336多位数乘一位数不进位的笔算方法：一般要把多位数写在上面，一位数写在多位数个位的下方，从个位乘起，用一位数依次乘多位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘得到的积就对应写在哪一位的下面。教学反思：