数学《相似三角形》拔高专项训练题

数学《相似三角形》拔高专项训练题

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1、相似三角形专项训练提高题1、已知:P为平行四边形ABCD对角线AC上一点,过点P的直线与AD、BC,CD的延长线,AB的延长线分别相交于点E、F、G、H求证:2、已知:在三角形ABC中,D为AB中点,E为AC上一点,且=2,BE、CD相交于点F,求的值3、已知:在三角形ABC中,AD=AB,延长BC到F,使CF=BC,连接FD交AC于点E,求证:(1)DE=EF,(2)AE=2CE4、已知:D、E为三角形ABC中AB、BC边上的点,连接DE并延长交AC的延长线于点F,BD:DE=AB:AC,求证:三角形

2、ABC为等腰三角形65、已知:AB//CD//PQ求证:6、如图,Rt三角形ABC中,∠BAC=90度,AB=AC=2,点D在BC上运动(不能经过B、C),过D作∠ADE=45度,DE交AC于E。(1)图中有无与三角形ABD一定相似的三角形,若有,请指出来并加以说明(2)设BD=x,AE=y,求y与x的函数关系,并写出其定义域;(3)若三角形ADE恰为等腰三角形,求AE的长7、如图,DE//BC,=1,=1求:S[三角形ABC]8、PD//AB交AC于D,联结PA,设BP=x,=y6求:(1)y与x之间

3、的函数关系式并写出定义域;(2)当x为何值时,y=?9、如图,D是等边三角形ABC的BC上的一个动点,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F是垂足(1)求证:三角形BDE~三角形CDE;(2)求证:=;(3)设AB=1,BD=x,求三角形BDF的面积y关于x的函数解析式10、已知:角A=90度,矩形DGFE的D、E分别在AB、AC上,G、F在BC上(1)如果DGFE为正方形,BG=2sqrt(2),FC=sqrt(2),求正方形DGFE的边长;(2)若AB=12cm,AC=5cm,DGFE的面积为y平方厘米,写

4、出y关于x的函数解析式,并求由矩形面积为10平方厘米时,求AD的长611、已知:三角形ABC中,角ACB=90度,AB=10,BC=8,D点在BC上运动(B、C)除外,DE//AC,交AB于E,设BD=x,三角形ADE的面积为y。求:(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当tan∠ECA=4时,求三角形ADE的面积12、已知:在直角梯形ABCD中,AD//BC,AB⊥BC,AD=6,BC=9,cosC=(3/5),点P是BC上一个动点(不与B重合)PQ⊥DP,交边AB于Q,点Q不与B重合求:(1)求AB

5、的长(2)设PC=x,BQ=y,求y与x的函数关系式;(3)点P移动过程中,能否使角PDQ的正切值等于2?如能,求出BQ的值,如不能,说明理由。613、已知:在正三角形ABC中,点D、E分别是AB、BC延长线上的点,且BD=CE,直线CD与AE相交于点F求证:(1)DC=AE;(2)14、已知:在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD=2,BC=6,点E在BD上,且∠DCE=∠ADB。(1)找出图中的相似三角形,并证明结论;(2)设BD=x,BE=y,求y与x之间的函数解析式,并写出定义域;(3)当A

6、D=4时,求BE的长15、已知:直角梯形ABCD中,AB//CD,∠ABC=90度,AB=2CD,对角线BD⊥AC,垂足为F,过点F作EF//AB交AD于E,CF=4(1)求证:三角形DAB为等腰三角形6(2)求AE的长16、已知:在四边形ABCD中,角B=90度,AD//BC,AB=2,AD=4,M是边CD中点,设BC=x,三角形ABM的面积为y(1)当BC=7时,求DC的长;(2)求y关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)连接BD交AM于点E,当以A、D、E为顶点的三角形   与以B、M、C为顶点

7、的三角形相似时,求BC的长6

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