儿科从医感受集锦

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1、一、儿科医生如何迈好第一步1、提前5—10分钟上班，做好班前准备工作，热情接待病人。2、不管在医院的任何地方，见到东张西望的人，应主动打招呼，“小朋友（小姐、先生）：有事吗，我是否能帮到您”，若工作许可或顺路，则将来人带到要去的地方。若本身有事，也要耐用心指路，不得因故搪塞。3、见到危重病人前来，立即前往帮忙护送到急诊室。4、家人抱孩子来就诊时，若孩子重或行李多，应主动前往帮忙。5、对确实有经济困难的病人，可在一定程度上给予方便,比如药物的选择上---6、对一些文化程度低的病人或家属，接诊时要有耐心

2、，反复讲清病情及注意点。1.轮转每个亚专业（我转了9个），结合病人把书看好，不主指教材，主要是专业书籍。例如，我最早转的儿科心血管，我看了小儿心脏病学；尽管也许读了很多，记住的不多，但多少有很大的作用。其后的每个专科我都看了一部专著，后来就没时间看了，现在发现记住的还真不少。2.认真写好每一份病历。做到实事求是，不明白的检查不能想当然，而是认真翻阅相关书籍，按标准进行。胚子是最重要的，会为以后的工作带来很多方便。3.认真吸取老教授和上级医生的精华，但不迷信。临床是一个经验累积的一个过程，有些目前不能

3、从理论上给予解释，经验就凸现其工效。但是千万不迷信。4.建立临床合理的诊断思路。千万不满足于诊断的入出院符合率，如果诊断思路对了，结论的差离没有任何副作用，你依然是成功的。诊断思路的建立，来源于你广博的阅读，把专业杂志上专家笔谈和综述好好阅读，有人为你总结好的资料，为何不好好利用呢？5.认真学好外语，把专业外语学好，多阅读外语文献和书籍。国内的教材很大一部分翻译来源于国外的教材，但有时候有断章取义的动作，普通疾病分析还不能窥其弊端，在疑难病历分析时，多有束缚。没分专业前以儿科进展杂志为主，看每期精华

4、，尤其关于疾病论述；儿科急危重症杂志也是不可多得的好教材。6.正确应用国内杂志文献，现在国内杂志文献的水比较多，要有分析判断，不要盲目跟风，不是说例数越多，文章水平越高；要分析其合理性。7.努力提问。我开始上班就想，我现在不问，以后40岁被骂呀。现在错，理所当然，问问题，老师不会不高兴的。但是不要自己不看书，啥都问，问也要有点水平，别太懒惰，自己先看书分析，解决不了才提问。8.努力搞好同事关系。a，如果你是男孩子，护士比较喜欢，你再说数句好话，立刻就可以搏得好感，干活也方便；女孩子也不怕，哄哄他们也

5、很容易。护士很多时候有点计较，不太在意，没有她们勤勤恳恳管家，我们能有劳务费发吗？b，多和其他科室做朋友，尤其是辅助科室，在你需要的时候就会知道好处多多。9.规避患者矛盾。如果患者无理取闹，能装听不见就装，你可以在心中大骂他：没文化，我不和你计较，我谁呀？！医生，高素质的人才（自己觉得哪好想哪）。如果感觉很困难和病人交流，私下和上级医生说明原因，上级医生会主动保护你，自己和患者进行交流，但不可对患者不理睬或来小动作（现在形式不允许）。10.对实习学生严格，但要爱惜。如果他们干活不努力，一定要批评，但

6、在患者纠纷时，一定不能让他们卷入其中。1、首先要树立起驾驭疾病的信心，做到对患儿有爱心，对家属有耐心，对工作有热心！2、儿科涉及面广，年龄跨度大，疾病种类多，危重急症常见。所以要有扎实的理论知识和丰富的临床经验，但对一个刚参加工作的年轻医生来讲，毕竟有一个逐年累月的积累过程，因此首先要掌握一些常见病及多发病的诊断标准、治疗原则。这是最最基本的要求了，虽然你的实习鉴定上带教老师都写上了你已经掌握了这些，但到底怎样个掌握了自己是最清楚的了！俗话说万丈高楼平地起，只有打好了基础，才能获得持续、健康的发展，

7、少走弯路呢！3、由于儿科用药的特殊性，因此要熟记一些常用药的剂量，比如抢救心衰时西地兰的剂量，对急性肠炎时补液量的计算等等。4、我个人认为临床就是多临近、走近患者的床边，及时掌握病情的变化，同患者交流，而作为儿科医生，因婴幼儿不能自诉病情，而掌握第一手病情变化又实属重要，故而这点更要注意。交班前，提前到科室查看自己的病人。交班后，不管是自己管的患儿还是不是自己管的患儿，都要查房一遍。每晚都到科室多转转，一来患儿家属对你的服务会非常满意，增加了对你的信任感，二来也可及时发现新情况，逐步培养了你的临床经

8、验！5，搞好医护关系，因为护士是接触患儿的第一人，她的工作态度、互相配合的默契度对你也有很大的影响，不要刚当班时动不动就摆出一幅大医生的架子来！6、多多请示上级医生对疾病的治疗意见，学习上级医生对发生纠纷事件时的解释方法。7、多看书，多阅读相关杂志，结合临床，会形成对疾病更深刻的理解！1、楼上的发言句句精华，都是多年儿科医生的体会。我就不再重复了。强调几点：a对自己要有信心。b不要迷信权威，多看专业经典书和专业期刊，但是要注意比较鉴别（尤其是期刊）。c和同事包括领导、