精神文化校园文化建设论文

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1、浅谈山区中学的校园文化建设靖宇县第一中学赵玉萍张焕芝校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。校园文化建设，对学生的健康成长有着巨大的影响。创设一种氛围，陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。靖宇一中是一所偏远山区中学，本文就山区中学校园文化建设及校园文化的育人功能谈点看法。基础教育耍全面贯彻党的教育方针，提高教育质量，最紧迫的任务就是要转向素质教育。素质教育是建设有中国特色社会主义教育的一个根本问题，是当前教育改革和发展的必然走向。素质教育的内容包括教育要面向全体学生，要注重德智体美劳全面发展，要让学生主动发展，在学校接受教育的青少年学生，牛理、心理尚未成熟，很容易受外部环境的

2、影响。没有良好的教育环境，容易将学生引向歧路。这就要求我们根据办学目的和培养目标建设校园文化，创造一个优良的育人小环境，以抵制社会负面文化的冲击，并对社会大环境施加积极影响。自从提出教育优先发展的战略方针后，各级政府加大了对教育的投入，学校的办学条件有了很大的改善，但一些地方仍然存在着较大弟距，比如象我们这样的山区中学，物质文化硬件建设相对要差些，所以需更加重视精神文化的建设，既要注重学生智力因素的培养又要注重非智力因素的开发；既要注重思想认识的灌输和道德行为的强化又要注重间接情景的暗示。只有在这种环境下培养起来的品质结构才具有稳定性，才能经受住外界环境的刺激。校园文化的内容非常丰富，这里

3、主要谈谈课余文化、舆论文化、人际关系等几个方面的问题。校园文化的载体主要是各种各样的集体活动。如果课业和正规活动挤占时间太多，学生就会感到校园生活单调泛味，因此，学校应适度地开展一些丰富多彩的课外活动。但课外活动的开展不是盲口随意的耍有目的有组织的成立课外活动小组，如学科兴趣小组、文学社、田径队、蓝球队、小乐队、合唱队、舞蹈队、书法组、美术组等，由老师进行辅导，以提高学生技能水平。课外活动的内容，形式要多样化。既要有思想性和知识性的，又要有娱乐性和实践性，还有必要设置些全校性的学校传统活动，如三月学雷锋活动、田径运动会、艺术节、元旦文娱晚会等，鼓励全校师生一起参与。总Z,课外活动要兼顾教育

4、与情趣、知识与娱乐、活动与安闲、努力让学生各得其所，各行其乐。变命令式为倡导式，变接受式为参与式。充分发挥学生的主观能动性。加强舆论文化：学牛在集体中，思想行为容易受到集体舆论的制约和同化，因此，学校要重视舆论文化的建设，真正做到“以正确的舆论引导人”。培养正确的集体舆论，可从以下儿个方面入手：首先是加强政治思想学习，注重养成教育。通过校会、班会，组织学生认真学习提高学生的思想认识水平及明辨是非的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德行为习惯。其次，要加强“爱校”教育，培养母校意识。向学生讲述学校光辉的历史，成立校史展览室，设计校旗校徽，制作校歌，统一校服，提高学校在学生心

5、目中的地位，使学生自然生发出强烈的荣誉感、自豪感、热爱母校的情感，从而产生凝聚力，形成学校精神。第三、确定共同的奋斗口标。学校根据社会发展趋势及自己的实际情况、办学特点，提出校训和奋斗目标。各班相应地制定班级奋斗目标，并开展“争先创优”活动，在全校形成一股比、学、赶、帮的热潮。第四、强化校风建设。学校领导要加强修养，提高自身素质，在学校的各项工作以及执行各项规章制度小发挥好带头作用。教师有高度的事业心、责任感和无私奉献的敬业精神，学牛有远大的理想和抱负，勤奋攻读，立志成才，整个校园充满一种浓厚的积极向上的文化氛围。第五、开展各种有益的健康的活动。如学雷锋活动、演讲比赛、创建活动等，以培养正

6、确的舆论。第六、清除校园文化垃圾,净化校园空气。消除消极文化的影响。第七、针对倾向性问题或热点文化，举办专题讲座、主题班会、辨论会，澄清模糊认识，纠正错误观点，引导正确舆论。第八、抓好宣传阵地。充分发挥广播室、黑板报、名人名言警示牌的作用，大张旗鼓地表扬好人好事，同时批评错误的思想行为，抑制歪风邪气，树立正确舆论。通过以上种种办法，使整个学校到处充满着正确的舆论气氛，从而促进优良校风的形成。创造和谐人际关系，优化人际环境。人际关系是一种高级形式的校园文化。良好的人际关系不仅可以使学生全身心地投入学习，促进学生奋发向上，健康成长，还可以形成良好的集体意识。良好的集体意识是一种向上的群体规范，

7、是对学生思想品德的一种无形的巨大的力量。人际关系被称为人世间最复杂的关系，学校也不例外。领导集体的人际关系直接影响教师间的人际关系，教师间的人际关系间接地影响学生的健康成长。师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系，无时无刻不在影响着教育过程和结果。师生间只有建立融洽和谐的关系，才能取得最佳教育效果，“亲其师”才会“信其道”。反之，如果师生关系紧张，甚至对立，教师就很难对学牛施加影响。要创造和谐的师牛关系，一方面是要求教