电影鸟人分析

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1、电影《鸟人》视听语言分析《鸟人》是由英国著名导演艾伦帕克的经典之作。刚看到这个电影名字的吋候,以为它描述的是一个粗鲁的市井小民呢。其实它讲述了一个超现实的理想主义鸟人的故事。故事讲述两名在学校相识并陆续到越南服兵役的朋友一Birdy和艾尔。Birdy原本已对鸟儿有妨碍性迷恋,他在越南的经历将他更推到边缘。当他从战争中回來时被送到精神病院作评估,他的朋友艾尔陪伴着他并试图打开他的心窗,电视屮有很多美国I960年代关于他们童年吋一起生活的倒叙。影片通过现实和冋忆两部分来讲述。现实生活中鸟人一直被关在冰冷的病房里,他蜷缩着像鸟儿渴望自由似地望着铁窗外,回忆屮展现

2、了他对鸟的一次次痴迷和疯狂。从视听语言上我们可看出鸟人现在生活环境中没有爱,没有温暖。导演采用冷色调作为显示部分的主色调,就包括唯一铁窗射进来的光源也是冷色光,打在鸟人身上,就如同一根根绳子捆绑着他似地。冷色光把整个房间也显得棱角分明,有立体感。这也就暗示着现实的残酷和束缚。而在冋忆中,导演采用暖色调,尽管鸟人在那混乱不堪的生活环境不停地挣扎,与现实搏斗,但冇理想总是美好的。他内心孤僻、爱好独特、想法怪异与现实生活格格不入;而他追求物质的需求、性爱的满足。因为两个追求完全不同的人(一个追求精神享受的鸟人和追求物质享受的艾尔)走到一起了,还建立起了一种超乎友

3、情,类似爱情的暧昧情感。影片既表现了两人情感的真诚,也凸显出了理想与现实Z间的孑盾。在现实的残酷束缚下,理想一次次被摧毁破灭。在一-开始就向观影者阐述了导演的意图。影片在开场字幕时,就通过一•段悠扬而凄清的音乐,几段琐碎而不知来龙去脉、打断了时间顺序的对话,仿佛从遥远的某个房间里传来的声音,直抵心的领地,先声夺人的引导了观影者的情绪。因为导演艾尔帕克Z前从事过广告拍摄,所以在镜头上的运用确实是很独特而新颖。例如影片开头导演运用的那四个镜头。先是从一片乌云上拉出來然后再叠到铁窗上慢慢的拉出來。两个空镜头非常流利地介绍了鸟人现在生活环境。然后导演再从特写鸟人的

4、脚趾开始上摇至鸟人的头,鸟人像鸟一样勾起脚趾,紧紧地蜷缩着身体,仰着头望着窗外像一只准备飞翔的鸟,再加上一个全景,在空荡的房间里体现了鸟人与现实的关系。仅仅四个镜头导演就很流畅的给我们埋卜•了伏笔,勾起了观众的欲環。同时,也变相的定下了该片的基调。然而接下来我们发现,场景突然转换,一名伤兵——艾尔,先后在医院,火车里出现。虽然影片的主角当仁不让的是Birdy,也即“鸟人”。但导演并不仅限于此,他正是要采用交叉剪辑,倒叙插叙的方式,通过加入一名截然相反的人物,來推动一系列故事情节的发展,不落俗套的交待出前因后杲。这样,在情节推进的过程里轻易地看出,片中主要塑

5、造了两个性格鲜明而又大相径庭的人物:-个是生性孤僻、想法怪异、与现实格格不入的鸟人;另一个则是生性好动、充满激情、在意现实的艾尔。通过艾尔的出场,以及他对年少时的回忆。我们看到了导演特意安排了一场小冲突:因为一把小刀,两个完全不同的人,一个理想主义的鸟人、现实主义的艾尔相结识,甚至还隐隐约约的建立起了一种介乎于友情和爱情之中的暧昧情愫。例如,导演通过艾尔和一个刚刚跟他打的火热的小女伴的对话屮,就为我们幽默而隐晦的交待了这一情愫:艾尔在小刀事件完结后,欲走还休,多次冋头询问鸟人;最后更是双臂环饶冇兴趣地与鸟人一唱一和;而身后早就不耐烦的女伴说要去上课时,从艾

6、尔口中得到的却并不是挽留,而是一句不耐烦的Suregoo这一幕是极值得人们玩味的。也为后來艾尔与鸟人之间的深厚感情,埋下了伏笔。足称得上是草灰蛇线。而在鸟人的那三次飞行中,我们更可以看出导演那独特的拍摄风格。第一次意外飞行的17个镜头屮,导演就用了13个镜头来展现鸟人的飞行。三个仰拍镜头和四个跟拍镜头再加上导演的慢镜头让我们对鸟人的第一次飞行叹为观止;第二次制作的刻意飞行,导演在手法上并没冇什么独特,不简单的飞翔但导演却用很简单的手法自然地展现了这个飞翔的过程,整个过程流畅自然毫不苛刻做作,可能这就是导演的风格一--简单而不简便,口然流畅而毫不刻意制作。鸟

7、人的第三次飞翔发生于鸟人对女孩子不感兴趣,而后独自回到家Z后,由“人”变成“鸟”的一次灵魂出窍般的飞翔。画面从鸟人的特写脱离开來,以主人公的视角去拍摄,通过摄像机的移动,从房间到窗口,到外面的各种环境,仿佛主人公真的正飞在天空之屮。这是一次超越现实的飞行,导演釆用鸟人的主观镜头,飞岀房间,连续四个俯拍镜头鸟人看着街道上的一切,俯拍的途中伴随着鸟人的侧跟镜头。这样很形象的表现出了鸟人飞翔的真实,甚至会有些提心吊胆。通过芦音表现与摄影机移动等多种视听手段的配合,体现出了一个纯净一个庸杂,一个理想一个现实的两种不同的状态。这就是现实与理想的冲撞。在这三次飞行中不

8、得不提的就是三次飞翔的音乐。每一次飞翔音怎的节奏感都特别强,第一次

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