电路信号与系统实验课程教学大纲

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1、电路、信号与系统实验课程教学大纲一、实验课程的目的和任务（体现专业素质与能力支撑）实验是研究自然科学的重要方法之一，也是工程技术和科学研究领域中的一项重要组成部分，是学好理论课程的重要教学辅助环节。木实验课程为培养木科生电路、信号与系统实验基木技能、实验研究能力和综合应用能力而设立，使学生进一步加强对理论知识的理解，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习电路、信号与系统在专业中的应用打下基础。开设《电路、信号与系统实验》课程的主要目的在于：1、通过实验，验证和加深理论基础知识。2、通过实验进一步巩固电路分析、信号分析和系统分析的理论知识，建立频谱概念，掌握函数信

2、号发生器、电工实验系统、信号与系统实验箱等电类仪器设备的使用方法。3、训练实验技能，为将来从事复杂的科学研究打下坚实的基础。4、培养实事求是、理论联系实际的科学作风。木课程的任务主要是教会学生止确使用各种电类的仪器仪表、掌握电学量的测量方法、测量中各种误差的分析方法、验证电路定理、加深对电路中基本概念和基本理论的理解，学会对实验中测量的现象进行分析，对测量的数据进行分析、处理，写出一份完整的实验报告。二、实验课程的内容和要求《电路、信号与系统》课程内容主要包含以下儿个部分：电路中的基本概念和基本定律；电阻电路的等效变换；电阻电路的一般分析方法；电路定理；一阶电路的暂态分析

3、；正弦交流电路分析；三相交流电路分析；含耦合电感的电路分析；信号与系统；时域分析；频域分析；复频域分析；Z域分析。所涉及到的实验项目内容和具体要求如下:序实验项目名称学时类型是否必做内容提要1电路基本元件的伏安特性测泄2验证性必做目的：（1）熟悉直流电压表、直流电流表的使用方法；（2）学会用伏安法测量电路基本元件的电阻值；（3）学会测量线性和非线性电阻元件的伏安特性。内容：（1）测量线性电阻元件、非线性电阻元件的电压和电流值；（2）绘出各元件的伏安特性曲线。方法：（1）用伏安法测最给定电阻的值；（2）用伏安法测量给定电阻元件的伏安特性，绘制伏安特性曲线，并计算电阻值；（3

4、）用伏安法测量一个非线性电阻元件的伏安特性，绘制其伏安特性曲线。2基尔霍夫定律2验证性必做目的：（1）加深基尔霍夫定律、参考方向概念的理解；（2）用实验数据验证本定律，继续学习直流仪表的使用方法。内容：（1）测虽给定电路中的流过某节点的各个电流值和某回路的各个电压值；（2）根据实验测量数据验证基尔霍夫定律。方法：（1）用直流电流表测量节点电流，然后通过计算某一时刻流过该节点的所有电流值的代数和来验证KCL；（2）用直流电压表测量整个电路中的所有电压值，通过计算各个回路的电压值的代数和来验证KVLo3叠加定理2验证性必做目的：（1）验证线性电路屮的叠加定理及其适用范用。内容

5、：（1）接好实验电路图，了解各实验步骤，测量各电源单独和共同作用时的各个电压值。方法：（1）充分了解电路图的基础上，连接电路；（2）注意电压源和电流源的大小和正负方向，在测最各个电压时，要保证电压值的字母下标中的前一个字母接直流电压表的正极，后一个字母接电压表的负极。电压表的示数如有负号，负号不能省略。4戴维南定理和诺顿定理2验证性必做目的：（1）熟悉戴维南定理和诺顿定理的内容；（2）学会线性有源一端口网络等效参数的测定方法。内容：（1）测量给定的线性冇源一端口电阻网络的开路电压、短路电流和内阻；（2）建立其戴维南与诺顿等效电路模型，验证戴维南与诺顿定理。方法：（1）用电

6、压表测最有源一端口网络的开路电压；（2）用伏安法测量该有源一端口网络的等效内阻：（3）根据测量出的数据选择元件连接戴维南与诺顿等效电路，并测罐其伏安特性；（4）在坐标纸上画出实际一端口网络的伏安特性曲线，并同时画出其戴维南与诺顿等效电路的伏安特性曲线。对比所画曲线，用-端口网络等效的条件判断定理是否成立。5CCVS及VCCS受控源的研究2验证性必做冃的：（1）熟悉受控源的基本特征，掌握受控源转移参数的测量方法。内容：（1）测Mccvs（vccs）模型中在负载不同吋的输入和输出电压、电流以及在负载不变而电流源电流（电压源）不同情况下的输入和输出电压、电流，以得到％和gm参数

7、。方法：（1）在ccvs屮，通过测量输出电压和电流，并比较得到受控电压源的特性和其转移参数；（2）在VCCS'1'，通过测量输出电压和电流，并比较得到受控电流源的特性和其转移参数。6三表法测量交流电路等效阻抗2验证性必做目的：（1）学会使用交流电流表、交流电压表、功率表和函数信号发生器等仪器仪表；（2）学会用三表法（交流电流表、交流电压表、功率表）测量交流电路元件参数。内容：（1）用交流仪表测量模拟虽:模拟各种性质的阻抗性负载的等效线路参数。方法：（1）用三表法测量串联RL、RC两个交流负载的阻抗。根据测量的阻抗数据分别计算负