班主任工作心得(范本)与班主任工作心得合集

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1、班主任工作心得（范本）与班主任工作心得合集班主任工作心得班主任工作心得应当讲，作为班主任，我带的第一届学生是不尽如人意的。至于个中委曲，实是不想细说，总而言之，分班的不均导致了班级两级分化严重，而我的班级却刚好是两极的“末极”o所幸上天有眼，我们班有个杨秋燕，让我对学生、对班级有了新的希望。杨秋燕，一个内敛文静的女生，话不多，很聪明。她是个走读生，家就住在中学不远的村子里，她告诉我，她有个好姐妹叫杨小玲，在初三（1）,是初三年级里数一数二的学生。我知道杨小玲，每次月考光荣榜一张贴，我都会看见她的名字。当然，杨秋燕的名字也经常见

2、到一一不过杨秋燕最令我担心的是，她在年级的排名总不够稳定，一会第一，一会第二，最糟糕的一次，是年级第五。我对她的期望，似乎更有甚于她父母的希望。我不知道我为什么对她要求这么高，兴许是因为班级里大多数学生成绩都太差了吧，所以对成绩优异的她便特别关注（当然，我明白这种做法不应该是老师有的，尤其是班主任更不能有此想法）。我不允许她犯一些低级的错误，不允许她贪玩，不允许她迟到，更不允许她有早恋的现象……她很怕我，所以做人也特别认真仔细，似乎一年多来从没有犯过让我责备的错误，在我的心目中，她绝对是一个三好学生。我的严厉在年级里也是出了名

3、的，她没有理由不惧怕我的，尽管我从来没有对她说过一句重话。我不得不承认，作为老师，我偏爱了她。最令我高兴的是，杨秋燕一进中学，一进我们6班，就表现出一般人难以企及的勤奋。因为班主任职责的关系，我每天几乎是晚上十点半才回派出所的。因为在九点半下自习后的一个小时里，我还得常去寝室看看。可是，每天人去楼空的时候，我们班的教室里，还有一个人在看书做作业，提着笔在思考问题，或是复习当天学过的东西，或是预习第二天的新课内容。一直到教室熄灯。有时候我担心她回家不安全，便叫她早些回去，她却说：“老师放心吧，杨X在等我呢！”然后我在初三（1）班

4、的教室里，同样发现了杨小玲。这是两个勤奋刻苦的学生，是真正的求学之子。杨秋燕最令我喜爱的是她的勤奋和聪明。她不需要老师监督便懂得自我学习，她有极强的主动性，这也是她成绩之所以优异的主要原因。她平时对问题的理解，她考试时对答案的组织，其思路几乎跟得上老师。尤其是语文，应当是全年级最厉害的了。在我刚默写的古诗词文段和作家的简介中，一字不差全部正确。这很是让我高兴了一番。有其弟子，也不枉我为师一番。幸之！乐之！望之！班主任工作心得班主任工作心得班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，学生思想道德教育的实施者，而我做为职业中专的

5、班主任，工作的任务更加艰巨，我面对的是一个特殊的群体，要让他们成人成才，要付出许多心血和汗水，但我坚信，哪怕这些学生成绩再差，品德再不好，只要他们的血液中还留着一丝理智，相信心与心的沟通就能使迷路的羔羊重返大道。自毕业以来，我这是第一次当班主任，没有工作经验。当学校把服装班交给我时，我是既高兴又害怕，高兴是学校领导相信我，害怕是我担心我的能力有限，管不住学生。目前，生源是职高类学校的一块心病，流生又是职高学校不可避免的现象，一个班的流生70%左右和班主任有关系。所以我的压力很大。服装专业分两个班一一实践和理论班，我是理论班的班

6、主任。这就意识到我这个班的学生是要考大学的，那我应从学风抓起，这样才有利于他们学习。一年级从整体上看还是比较稳定的，没有出现重大安全事故，班级班风正、学风浓，积极参加学校组织的各项活动，并取得了一定的成绩，这与班主任辛苦努力是分不开的。我在班级管理过程中得出以下几点心得：一、坚守职责军营化：从新生报名的那一天开始，我就以校为家，并严格要求自己在刚开学的那一个月不能请假，每天起早贪黑，不计个人得失，甘于奉献，为学生树立榜样。二、请假制度要从严化：所有学生的请假必须有家长的电话请假。并规定刚归校的那一个星期和快放假的那一个星期任何

7、学生不得请假外出，在这之间的请假，学生请假人数不得超过3人，并且关系比较好的同学不可以在同一天请假。三、班团干部的选举要民主化：先学生自愿报名，如有多人竞争，民主投票，这样有利于今后开展工作。无论是哪位学生都会服从，因为这是他们选出来的。只有这样才能做到不强迫任何人做任何事一一服众。四、八到位的检查要坚持化：三操、两自习、查铺点名要求学生要比自己先到，无形中提高他们的速度。我每天跟学生说的一句话就是“无论做什么事情，要么就不做，要做就要做最好，不要搞得劳命伤财，都不好受。”五、对待学生的问题要同仁化：刚来的学生来自各地，并且各

8、方面的表现都不怎么样，尤其是情绪方面很不稳定，难免会做出出格的事情，做为班主任的我在处理事情时只对事不对人，事后要及时向他说明骂他的原因，从而要他知错就改，老师是一致同仁的。■六-对学■的话要承诺化:学生从不同的地暑到这里，人生地不熟，没有父母在身边，心里很寂寞，在学校唯一可