假期大学生进政府人社局见习工作总结

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1、假期大学生进政府人社局见习工作总结 今年寒假期间，我有幸参加了X县政府组织的寒假大学生走进政府机关见习的活动，本次见习活动为期一个月。这对于长期蜗居在大学的我来说，是一次完全不一样的体验。回顾这段见习经历，虽然时间不长，我却从中收获到很多东西，我相信这样难得而又宝贵的见习经历一定会成为我日后成长过程中不可多得的经验，值得我好好反思和总结，反思一下在这段见习经历中有哪些地方还做得不足和不到位，需要进一步弥补和改进；总结一下有哪些地方还做得不错，属于自己的优势，能够在今后的学习生活中发扬进步，扬长避短。通过见习可以

2、使自己更多地掌握一些为人处事、待人接物以及做人的道理。在见习中把所学到的知识运用到实际工作中，学用结合、取长补短、这对自己有很大的帮助和提高，为今后工作奠定了良好的基础。这次见习给了我难得亲自动手工作的机会，使我增长了见识，积累了经验，学会了许多东西，这些对我来说都是我步入社会的第一笔财富。见习上班之前，我对见习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西；紧张的则是担心万一做不好工作会受到批评。人社局领导将我安排在办公室进行见习。办公室的工作要求每一个项目都要认真仔细，马虎不得，还要工作效率高

3、，因此我尽量提高自己工作水平，不耽误其他岗位的工作进程。本以为政府工作人员都是非常严肃刻板的，然而王主任却非常热情的接待了我，这使我的紧张感一下子就消失了。初来乍到的我面对这些工作觉得很吃力，王主任首先询问了我在大学期间的学习和社会实践情况，然后耐心细致的向我介绍了人社局的工作职能和人事制度，还告诉我怎么在办公室待人接物，接听群众或者其他办公人员的电话。对我所有的疑难困惑，他们都有问必答，让我很感动。原本认为在政府机关工作都是喝茶看报，其实并不是这样的，每个工作岗位都有自己的工作职责，工作要求和工作任务，每个岗

4、位互相依赖，相互监督，领导也有自己的职责。在我见习期间，领导和老师们对我的失误给予了极大的宽容和帮助教育，并且在百忙之中耐心的帮我改正，态度很和蔼，语气很温和，使我觉得有些受宠若惊。慢慢地我也开始接触一些实质性工作，老师们也放心地交给我一些基础性工作让我来做。由于对工作的不熟悉，简单地工作我还是会时不时的会犯些小错误，老师们对我的失误都能宽容指导，而不是简单的责骂，就连上级领导都很和蔼可亲，经常关心我的生活和学习，根本没有官架子。在这样的单位里面见习我真得很温馨，我觉得自己真的很幸运，见习生活过得很充实，觉得自

5、己的收获确实非凡。这次见习对我影响博深、意义深远、让我铭刻在心，使我认识到自身的许多缺陷，主要表现在：第一、我缺乏工作耐心，细心程度不够，造成很多不必要的错误，给见习单位带来一定的麻烦；第二、我对于为人处事、待人接物等方面不够完善，缺乏社会经验；第三、我缺乏独立思考处理问题的能力，缺乏与同志交流沟通的习惯。这次见习是我在实践工作中深入了解社会、巩固所学知识、检验学习成果、提高实际工作能力、增强个人业务素质的一个难得机会，对此我受益匪浅、感受颇深。具体的来说第一、学到了很多在课堂和书本上根本学不到的知识和技能；第

6、二、在社会经验方面通过见习学会了怎么去处理一些简单的事情、学会了独立处理问题能力，学会了如何与同志们沟通交流，学会了凡事都要自己勤于思考；第三、学会了怎么能够站在不同的角度去思考处理问题，然后怎么用自己所学的知识来处理自己身边所发生的事。第四、培养了我的耐心和细心，我时时刻刻都保持着一种谦虚谨慎的工作态度，认真负责地对待每项工作。总之，通过见习我发现自己有很多不足之处和缺点错误，需要自己在今后的学习和生活中不断地总结和完善，需要今后加倍刻苦努力。同时通过见习使我也增长了见识，积累了经验，学会了换位思考的方法，这

7、些都是我在见习期间所学到的好的方式、方法和经验，对于我来说是我步入社会的第一笔财富，也是我走向社会、进入工作单位的一次历练，为我今后走入社会打下了坚实的基础。通过这次见习，让我看清了将来努力的方向，给了我百倍充足的信心，在以后的学习日子里，我会不断地学习知识，努力增强社会责任感。通过本次见习，不仅丰富了我的阅历、开拓了视野、增长了才干，还拉进了我与政府的距离。我要肩负起自己的责任，认真学习，勤于思考、善于总结、奋发进取，但不论怎样，这次见习我感觉受益匪浅，同时又对国家公务员多了一份理解和尊重，正是他们兢兢业业地

8、工作才保证了国家机构的正常运转，保证了各项事业的顺利发展，保障了民生事业有序进展，才有了我们现在的稳定的生活。我觉得除了学习书本知识，还需要多参加社会实践。因为只有“家事国事天下事，事事关心”的人才是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要准化成真正的能力要依靠实践