假期在校大学生进县政府督查室见习总结

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1、假期在校大学生进县政府督查室见习总结实习的时间既快而又短暂,不知不觉实习马上就要结束了,每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我反思。所实习的工作不同,实习收获也不一样。一个月的实习瞬息即过,总结了自己表现,有欣慰也有不足,这篇实习总结是对自己实习的一个检查,也进一步谈一下自己的体会。一个月前,我被分配到县政府督查室。起初对这里很陌生,也很好奇;到现在,我对这里的业务也基本掌握。督查室主要工作职责是领导全县的督查工作,负责日常工作的开展,出台督查工作的有关文件,抓好工作落实,负责党的路线方针政策和市委、县委、县

2、政府决策以及下属部门工作完成情况的督查落实。虽然工作繁忙,但是收获很多,也锻炼了很多。在工作中,难免遇到很多挫折和困难,我会向老师请教,认真学习,不怕艰难繁琐,直到把工作做好。也有犯过很多的错误,我会虚心接受批评并及时改正,弥补自己的不足和大意。在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困难都不会跌倒,我会一直努力下去。这是我人生中的一大挑战,角色的转换,这里除了需要有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是工作经验的积累和技能的培养。虽

3、然工作繁忙,但是我得到了比别人更多的锻炼,虽然苦,但却开心。我很喜欢这里的工作还有生活中的点点滴滴,虽然就要离开了,但是这段记忆会一直在脑海中影响着我、激励着我。通过对这次实习工作的检查,有了一些体会:首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化,学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的工作单位,身边接触的人同样改变了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,通过时

4、间和实践让我也很快完成了这种角色转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。    再就是在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在下乡过程中,我亲眼看到带队领导对工作的认真负责、实事求是、公事公办的崇尚作风,更看到了对人民负责,对工作负责,对上级领导负责的可贵精神,这些都使我感受颇深、受益匪浅。我们国家

5、就是需要这种工作作风,同事和领导们都认真工作,为人民服务,甚至为了工作不惜牺牲自己的时间,没日没夜的处理问题,没有半句怨言。这都是我通过这次实习看到的,体会到的,这种精神我们应该好好去学习,继承下去并发扬光大。    最后,走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就觉得自己了不起了。我们毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践和社会经验,这是事实。所以一定要好好学习,不能自视过高。在步入社会后,应该继续学习,不断增长

6、和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?所以实习是为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切

7、。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实习中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况,这就需要我们通过实习,来增加这方面的经验。虽然在实习单位中我只是负责比较简单的工作,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了单位能够应付得来,但是在单位里并没有想象的那么容易

8、,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在这里,数字绝对不可以错,因为每一种文件都是几十份,如果一个数字或者单位出错,需要改的就太多太多,不仅浪费人力物力财力,更是延迟了文件的发放和工作的开展等一系列问题。而且一旦出错

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