大学生进县人才交流中心见习总结

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1、大学生进县人才交流中心见习总结一. 实践目的从来没有想到大学两年时光竟已在弹指一挥间悄悄流逝,也不想再把任何时间都耗在招猫逗狗的小事上。从什么时候开始,社会上所需的岗位都要求我们有工作经验,然从来都是发发传单当当家教的我们,从哪里忽而之间就冒出一股子自信,觉得自己有能力承担不曾面对过的一切?我想要给自己积累工作经验,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,想在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。让自己的暑期不只大

2、步流星地走在人群中,也能在匆匆之间,也有一份收获。二. 实践内容1. 想体验一把朝八晚六,想感受一次身为公务员,我报名了政府开展的在校大学生到政府见习的活动,根据自己所学专业与自己的意愿,政府将我安排到县人才交流中心实习。我的主要工作是帮助在电脑上录入大学生报到信息,早上到单位后与同事前辈一起打扫办公室卫生。一开始也不懂业务工作,好在前辈们都非常乐意为我指导,教会我很多。学习打印机的使用,和一些业务基础。2. 深化理解知识,增加社会实践能力。在具体工作中,培养自己良好的职业道德。相应的标准来要求自己。同时培养自己正确的就业观念,不怕苦、不怕累、不怕

3、小、不怕偏。从小做起,从点滴做起。在具体工作中严格要求自己,强化自己的劳动观念和纪律观念。做好准备来面对将来会工作的环境。在正式就业前,通过在单位在实习工作的锻炼,了解职场,了解各类岗位的职责、工作内容等,在此过程中确定未来的发展方向和个人的定位。在具体工作中积极思考,考察个人的兴趣所在,所擅长的工作,自己所向往的工作,以及将来希望达到的职业目标等等。同时在现实的就业环境中,熟悉职场环境。为将来的就业储备实用知识。三. 个人感想和总结实习的时间如白驹过隙,就像还没有回神就已走远。为期两个月的政府实习,除了收获到一段快乐充实,令人难忘的时光,还学到书

4、本以外的知识。回想这两个月的实行,有经验也有教训。1. 待人接物应热情大方:当人处于一个陌生的环境时,要融入这个环境就应该热情大方。记得去单位报到的第一天,因为几乎很少有什么社会实践,从而有点底气不足。但一看到宽敞明亮, 温度适宜的办公室,态度和蔼、诚恳可亲的同事,我一下子自觉宾至如归,也有很大的信心去做好这一份工作。他们亲切的问候微笑和一句句欢迎的语句,顿时令我感动不已。我默默记在心里,想对待每一个都要热情大方。特别是政府部门。为人民服务是宗旨,同时在服务的同时更应该注意自己的行为方式。2. 工作态度要积极端正:工作中一定要认真工作,多做事才能更

5、好的了解工作情况,更加专心的投入到工作当中去,才能更好的完成工作任务,从而取得领导的信任。少说话,就是少说无关紧要的话,不说不利团结影响安定的话,以谨慎负责的态度处理工作,这样才能够得到同事的信赖,为开展工作打下良好的基础。3. 不能纸上谈兵:只有行动才能让正确的理论和方法得以吸收和理解。在这个知识大爆炸的时代,如何学习比学到什么东西更重要。当你进入一个完全陌生的领域时,你如何走出所谓的盲障区,如何在那里去取回你说要是真经是一个苦差事,是一门学问。现在你在那里,你如何去得到你的经验呢?学习,只有不断学习才可以。你得向这些有经验的老前辈学习,你得去说

6、,跟他们交流,从这些日常的交流中缩短与对方的感情距离,从这些交流中你去了解他们的工作流程,工作的方法,工作的态度等等。主动出击,不能一味的在那里等待,让他们在那里唱独角戏,让他们跟你说,他们不知你到底需要什么。作为一个实习生,大多数的工作人员在一定程度上不会让你很累的干活。如果闲的时候比较多,那么自己应该主动找活。不能只一味的做领导派下来的活。主动帮忙,主动学习这样我们的才能得到更多的锻炼。3. 眼里有活:在来之前,父母一直跟我提醒,作为刚刚报到的新人,一定要眼里有活。清理卫生、倒茶递水、分发文件、整理书报、阅读红头文件等看似一些很小的活,作为一个

7、实习生也应该主动去做。在实践中不能一下就把自己的架子摆的太高,不然也会摔得很惨。在实习中,我也见到过一些总是抱怨的同学,觉得自己到来到街道是大材小用。觉得自己是个大学生,怎么能干这此活?其实在他在够抱怨而没有做的时候,很多锻炼自己机会也许就错过。是,我们是大学生,但不要忘了,我们也还是学生。在没有社会经验的基础上,所有的社会事物都值得我们学习。四. 见习总结通过两个月的实习,在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。两个月的实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。通过独立完成或者参加实习

8、中指导老师安排的工作,巩固了所学到的知识,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能,能够达到将所学

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