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时间:2019-10-11
《山东省平邑县高中语文第11课《廉颇蔺相如列传》(第1课时)导学案(无答案)新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《廉颇蔺相如列传》(第一课时)【导学目标】1.梳理文言知识,以了解文章大意。【学习探究】一、通假字1.君不如肉袒伏斧质请罪2.可予不3.臣愿奉璧西入秦4.拜送书于庭5.召有司案图6.设九宾礼于廷7.秦口缪公以来二十余君,耒尝有坚明约束者也8•唯大王与群臣孰计议之9.为~■击缶二、一词多义负①秦贪,负其强②臣诚恐见欺于王而负赵③相如度秦王虽斋,决负约不偿城④均之二策,宁许以负秦曲⑤廉颇闻Z,肉袒负荆••■•使①秦昭王闻之,使人遗赵王书②其人勇丄,有智谋,宜可使③乃使其从者衣褐④大王乃遣一介之使引①引赵使者蔺相如②左
2、右或欲引相如去③相如引车避匿.④君子引而不发,跃如也徒①秦城恐不可得,徙见欺②而蔺相如徒以口舌为劳;徙以吾两人在也幸①大王亦幸赦臣②而君幸于赵王③则幸得脱矣以①以勇气闻于诸侯;今以秦之强先割十五都了赵②愿以十五城请易璧③严大国之威以修敬也④则请立太子为王,以绝秦望⑤徒以吾两人在也⑥传以示美人及左右⑦赵王以为贤大夫欢①逆强秦之欢②绝秦赵之欢顾①相如顾召赵御史书曰②顾吾念之因①相如因持璧却立②因宾客至蔺相如门谢罪③不如因而厚遇Z…….③秦王因曰⑤蒙故业因遗策于①以勇气闻于诸侯②而君幸于赵王③故燕王欲结于君④强秦不敢加
3、兵于赵者⑤口庸人尚羞Z,况于将相乎之①伐齐,人破之②秦昭干-闻之③欲勿予,即患秦兵之来④均Z二策,宁许以负秦
4、11
5、⑤鄙贱之人,不知将军宽Z至此也传①廉颇蔺相如列传②舍相如广成传③传以示美人及左右④和氏璧天下所共传宝也书(1)拜书送于庭(2)秦御史前书曰乃(1)今君乃亡赵走燕(2)臣乃敢上璧⑶乃使其从者衣褐三、古今异义①拜为上卿:古义今义■②欲勿予,即患秦兵之來:古义今义■①请以咸阳为赵王寿:古义今义②点所以去亲戚而事君者:去古义今义••・亲戚古义今义③请指示王:古义今义••④于是相如前进缶:古义今义••⑤宣言曰
6、:我见和如,必辱古义今义••⑩鄙贱之人,不知将军宽之至此:古义今义(11)秦自缪公以来二十余君,未尝冇坚明约束者也:古义今义(12)传以示美人及左右:古义今义(13)明年复攻赵:古义今义(14)指从此以往十五都予赵:古义今义(15)窃计欲亡走燕:古义今义四、词类活用(解释其意思)a.名词作动词:①舍相如广成传舍②左右欲刃相如•③乃使从者衣褐④怀其璧⑤蔺相如前口⑥臣乃敢上璧⑦请以赵十五城为秦工寿⑧臣语㈠⑨丁•是相如前进瓶⑩赵匚鼓瑟b.名词作状语:①而相如庭斥Z②故令人持璧归,间至赵矣③奉璧西入秦④乃前曰⑤怒发上冲冠
7、⑥乃辞谢c.使动用法:①完璧归赵②秦工恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归Z⑤归璧与赵d.意动用法:①且庸人尚羞之②先国家之急而后私仇也③吾羞,不忍为之下e.形容词作动词:①严大国之威以修敬也②不知将军宽之至此也③大王必欲急臣f.形容词作名词:①而绝秦赵之欢②宁许以负秦曲今义⑨左右欲刃:古义&动词作名词:①未尝有坚明约束者也••五、特殊句式(请翻译下列句子)a.判断句:(常见句型:……者……也,……也)①廉颇者,赵Z良将也译:②和氏璧,天下共传宝也译:③为赵宦者令缪贤舍人译:④臣所以去亲戚而事君者,徒慕君Z高义也译:
8、⑤强秦之所以不敢加兵于赵者,徙以吾两人在也译:⑥吾所以为此者,以先国家Z急而后私仇也译:b.被动句:①而君幸于赵王译:②秦城恐不可得,徒见欺译:③臣诚恐见欺于王而负赵译:④使不辱于诸侯译:c.倒装句:①宾语前置:1、何以知之译:2、君何以知燕王译:②定语后置:1、求人可使报秦者,未得译:③介宾结构后置:1、拜送书于庭译:2、以勇气闻于诸侯译:3、故燕王欲结于君译:4、臣头今与壁俱碎于柱矣译:5、设九宾于廷译:6、会于西河外淤池译:d.省略句1:传(Z)以(Z)示美人及左右译:2:今君乃亡(于)赵走(于)燕译:3:
9、遂与秦王会(于)淞池译:4:不如因厚遇之,使(之)归赵译:5:相如既归,赵王以(之)为贤大夫译:
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