黄良小学“双高双普”工作实施方案

《黄良小学“双高双普”工作实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、黄良街道中心小学“双高双普”工作实施为全面贯彻落实区政府《西安市长安区“双高双普”区创建工作方案的通知》有关精神，进一步明确任务，夯实责任，确保全校2014年全面到达“双高双普”标准。结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想坚持把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。二、总体冃标以《陕酋省“双高双普”验收标准》为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，

2、进一步捉高教育装备水平和现代化、信息化水平，争取到2014年底，全面实现“双高双普”目标。三、领导工作小组及下设小组职责（一）组长：马兴民（校长）副组长：王花茹（副校长）成员：肖新昌（教导主任）强锐（副主任）吴荣娜（少先队辅导员）卢亚娟（工会组长）马海涛（报账员）职责：（1）、要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会区、局对“双高双普”工作的要求。（2）、及时与区迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导开展工作。(3)、研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。(4)、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌，能一口说清道明。(-

3、)校建组：组长：马兴民副组长：马海涛职责：(1)筹划校建工作；(2)负责校容校貌的整治；(3)摸底、建配；(4)图书、仪器、器材的报废、经费投入统计。(三)档案整理组组长：王花茹副组长：强锐职责:(1)收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料，收集区、教育局制定的有关实施“双高双普”工作方血的决策和法规性文件；(2)收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料；完成“双高双普”验收的各类汇报材料。(3)完善学校规章制度；(四)部室建材料与部室档案组：组长：肖新昌副组长：吴荣娜职责:(1)各部室建设；(1)负责健全完善部室“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所

4、有的其他档案材料。四、工作任务(-)教育管理认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《西安市长安区“双高双普”区创建工作方案的通知》，将教育工作纳入经济社会发展总体规划。落实教育优先发展战略地位，建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制；认真实施学校发展水平督导评估“316”工程，规范学校管理，切实提高教育质量，建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度，有效推进教育协调科学发展的合力。(二)教育经费优先保障“双高双普”工作所需经费，积极争取各级补助资金和项目配套资金；通过贷款、募捐、社会投资等多种方式解决资金不足问题。(三)硬件、软件建设：1、校舍建设：对照标准，

5、重点完成校建工作。具体任务是：硬化操场和部室建设；2、部室配置，对照标准，部室设备欠缺，大部分需重新配置。3、软件建设方面。(1)优化教师队伍结构。我校教师学历均超过标准要求，根据实际需加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育，提高教师教育教学水平。完善各种制度，促进教师竞争意识。(2)落实控辍保学制度。确保适龄儿童入学率达到100%；巩固率达到99.8%；争取无辍学现象。(3)进一步规范办学行为，切实减轻学生课业负担。组织丰富多彩的校园文化活动，积极开展“阳光体育”运动，坚持师生每天锻炼1小时，增强师生体质。（4）严格执行国家课程标准，加强校长和教师的培训，强化科研兴校，搞好校本教研，抓好学

6、校常规教学管理、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。（5）加强校园文化建设。精心营造育人环境，努力做好绿化、美化、净化校园工作；大力实施教师素质提升工程，严格履行好教师职业道德规范，坚持为人师表、教书育人；切实落实学生道德实践活动,弘扬爱国精神、民族精神和集体主义精神。通过师生的共同努力，不断提升校园文化建设水平。三、实施步骤全校“双高双普”工作分五个阶段实施，具体为：（一）启动阶段：（2012年8月25—9月15H）1、认真学习省市区有关文件精神，统一思想，提高认识，召开全体教师“双高双普”动员会，全面安排部署“双高双普”工作。2、成立“双高双普”

7、工作领导小组和工作机构。（二）实施阶段：（2012年9月16H—2013年2月23H）1、调查摸底。按照《陕西省“双高双普”县区评估验收标准》，认真开展自查摸底，寻找工作差距，制定实施方案。2、全面完成学校建设和部室内设施装备，达到创建标准。3、完成“双高双普”档案的建档归档工作及学校绿化美化、校园文化建设的设施和建设任务。（三）口查阶段：（2013年2月24H—2013年5月25H）学校按照标准