广州航海学院2018年专插本考试大纲-《综合英语》

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1、《综合英语》I、考试内容及要求考试以英语专业本科基础阶段教学大纲的要求为内容。要求考生能灵活、正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容，掌握大纲规定的基础阶段认知词汇(5500—6000),并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其中的搭配；能根据所给的作文题目，按要求写一篇200个单词左右的短文；能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。为了有效地考核学生各项基本技能，本考试本着科学和客观的原则，根据基础阶段英语水平评估的特点，采用试题多样化的形式，以保证考试的效度和信度。II、考试形式及试卷结构考试形式为闭卷、笔试。考试时间为120分钟，试卷满分为100分。考

2、试共有四个部分：词汇与语法、完型填空、阅读理解、英文写作。一、词汇与语法(PARTI:VOCABULARYANDGRAMMAR)1、测试要求：(1)掌握基础阶段认知词汇(5500〜6000),并能正确、熟练运用其中的3000〜4000个单词及其最基本的搭配。(2)掌握并能正确运用英语专业一至四级语法内容。(3)考试时间为30分钟。2、测试形式:本部分采用多项选择。要求考生从所给的A、B、C、D四个选项中选岀一个最佳答案。共30小题，一小题1分。3、测试目的：测试学生掌握词汇、短语及基本语法概念的熟练程度。二、完型填空(PARTII:CLOZE)1、测试要求：(1)能在全面理解所给短文

3、内容的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。(2)考试时间20分钟。2、测试形式：本部分釆用多项选择题。在一篇约250个单词、题材熟悉、难度中等的短文中留出20个空白。每个空白为一题，每题有四个选择。填空涉及词汇、语法及语篇知识。本部分共20小题，一小题1分。3、测试目的：测试学生的综合语言知识和技能。三、阅读理解(PARTIII:READINGCOMPREHENSION)1、测试要求：(1)能读懂英美国家出版的中等难度的文章及新闻报道。(2)能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意义，又能根据所读材料进行判断和理解；既理解个别句子的意义，也理

4、解上下文的逻辑关系。(3)考试时间为35分钟。2、测试形式：本部分为四至五篇文章，采用多项选择题，要求考生从四个选项中选出最佳答案。本部分共30小题，一小题1分。3、测试目的：本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的阅读速度。4、选材原则：(1)题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。(2)体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文等。(3)阅读材料的语言难度适中，关键词汇不超出四级水平。四、写作(PARTIV:WRITING)1、测试要求：能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等，写出一篇200

5、个单词左右的短文。能做到内容切题、条理清楚、结构严谨、语法正确、语言通顺、表达得体。2、测试形式：本部分为主观题。属于命题作文。文章体裁主要属于说明文、议论文或记述的范围。3、测试目的：按照大纲的要求测试考乞的书面表达能力。4、考试时间35分钟。III、考试参考书目新世纪高等院校英语专业本科系列生教材：《综合教程》1-4册（第2版）（修订版）；戴炜栋何兆熊；上海外语教育出版社IV、题型及示例广州航海学院XXXX年本科插班生考试试卷综合英语考试试卷（A卷）（考试时间：120分钟）注：木试题分试卷和答卷，答案必须写在答卷上，写在试卷上无效。PartIGrammarandVocabular

6、y30%（何小题1分，共30分）Directions:Thereare30incompletesentencesinthispart.Foreachsentence,therearefourchoicesmarkedA）,B）,C）andD）.ChoosetheONEthatbestcompletesthesentence.ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.1.Herknowledgeofthetruthofthemattercausedhermorethanpl

7、easure・A・addressB.depressC・distressD.express1.MygreatestwastoaccumulateasufficientamountofmoneytotraveltoEurope.A.occupationB.assumptionC・presumptionD・preoccupation2.1wanttoleavenow.,ifyouwantanyhelp,justcallmeup.A.IncidentallyB.O