八年级语文上册第十课信客课件

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1、颁奖词：他朴实得像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇。他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心。路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。信客余秋雨余秋雨:1946年生，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。背景介绍本文作者故乡浙江余姚离上海比较近，二十世纪

2、初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，没有邮局，城乡之间通讯需要专人担当，于是就有了信客这种特殊职业。在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。唏嘘噩耗呵斥潦倒焦灼伎俩颠沛吊唁文绉绉连声诺诺xīxūèhàohēchìliáozhuójìpèiyànzhōunuò检查预习：走进课文——整体感知课文内容课文写了两代信客的命运，着重刻画了一个受人尊敬的信客形象。整体感知课文主要写了什么?信客做信客的原因文章脉络信客是怎么做信客的信客为什么不做信客信客当教师、校长也是好样的信客档案姓名：身体状况：收入情况：工作内容：(即主要做什么工作)最

3、痛苦的事：最敬重的人：老犯胃病和风湿病收入微薄主要有三方面（1）发散、接收信物。（2）代表家属乡亲料理后事，报死讯。（3）代读代写书信。被怀疑和诬陷老信客程信（1）作者在信客之前，为什么先写一个老信客？（2）作者重点写了信客什么事迹？（3）信客为什么留下遗愿，死后要和老信客在一起？（4）信客具有怎样特殊的品格和素质？深入探究1.说明了信客这一职业的两个特点：路途艰苦；强调职业道德——“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。2.老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点；他的惨痛的教训，又时时警惕着年轻信客。这些，都促使他迅速成为

4、可以信赖的信客。重点写:1、概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹。2、具体写一次遭人诬蔑.信客死后，为什麽要和老信客葬在一起？因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。信客的品质任劳任怨诚信无私待人宽容通情达理信老信客年轻信客指点、警醒理解、敬重失信后悔看坟场任劳任怨诚信无私待人宽容通达事理接受重托艰辛从业无奈缷差职教小学受人敬重信客——余秋雨信客虽然终年奔波，收入却很微薄，生活也较贫穷，胃病和风湿病成了他们的职业病，而蒙受怀疑、欺凌和憎恨又让信客感到极其痛苦。课文总结但信客任劳任怨，待人宽容，诚信无私，以自己的品行和无私的工作赢得了社会的普

5、遍赞誉。信客为他人付出了很多，自己却落得遭人误解，饱受委屈，按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。你认为他这样做傻不傻？假如让你选择，你会当信客吗？拓展延伸，寻找身边的“信客”Text2：整体感知社会当中还有许多从事艰苦行业而默默无闻的人，你还能说出哪些呢？余秋雨先生的散文语言很有特色，请在笔记本摘抄出你认为精彩的语句，并简要说说它的美感。作业