一、知识积累与运用（共20分）

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1、七年级语文第二学期期中考试试卷试卷满分：120分考试时间：90分钟（答案一律写在答卷纸上，否则以0分计算）知识积累与运用（共24分）（要学妊培文首先要养成良好的习惯，好习惯將使你终生受益。）1、“看看你是否养成认真工整书写的习惯”，下列成语中务净二f够了，改正后将成语规范、整洁的写在格子里。（书写正确2分，端正、美观2分，共4分）炯乎不同契而不舍2、下列各组词中加点的字注音没有错误的一组是（••••)（2分）A.气冲斗牛(dou)重荷■(he)云鬓(bin)■胡骑■(ji)B.鸡毛扌单了(dan)骊歌■(11)嫉妒(ji)■金柝

2、■(tud)C.锲而不舍•(qi)泯然•(ming)体魄(pd)•收敛•(1ian)D.鲜为人知■(xian)嗥鸣■(hao)炽热(chi)■惩罚•(cheng)3、下列词语解释有误的一组是（)（2分）A.：远占澜语：没有根据的话斑斓：灿烂多彩B.污秽：肮脏的东西C・炽痛：火烧的很痛宛转：（歌声、鸟鸣等）抑扬动听D.怪诞：荒诞离奇标玄：笔玄4、从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）（2分）黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黃河有着血肉相连的关系。黄河水流千古,流出了，流出了，流出了A.黄

3、皮大人的群落B.灿若明珠的黄河古文化C.漫无边际的黄十.地D.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮夫人的群落漫无边际的黄土地黄皮夫人的群落黄皮夫人的群落灿若明珠的黄河古文化5、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。（8分）（1）心儿永远向往着未来；。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，O（《假如牛•活欺骗了你》）（2）鸟向檐上飞，（3）,影入平羌江水流。（4）甘潮带雨晚來急，o（5）《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效是：!（6）自古以來，有不少文人墨客吟颂黄河，赞美黄

4、河。请写出关于黄河的古诗词句子（意思完整的上下两句）：,6、积累一些必要的作家作品，有利于语文学习，根据所学填下面的空格。（3分）（1）《从百草园到三味书屋》选自（作者）的散文集《九这篇文章中，作者认为“百草园”是他童年生活中的乐园。（2）《最后一课》作者是都德，是（国籍）作家，他的另一代表作是《柏林Z围》。（2）《孙权劝学》选口《》，这是（朝代）司马光主持编纂的一部体通史。7、“学语文的目的在于运用”，现在检杳一下你的理解、运用能力。（3分）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后

5、说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）张敏的话言外之意是：（2）金娜该怎样说才得体：（3）在余姚创建省文明城市之际，你觉得这个事例对你有什么启示吗？（做到这里，你也许心里乐开了花，也许懊悔不已。高兴者切记干牙不要骑傲；后侮者请别气馁，规在成败还是未知数，好戏述在后头。）二.现代文阅读（共30分）（一）（15分）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学生毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和

6、两个弟弟的都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好儿枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们口己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老髙从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院打电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么，老高。”“大

7、小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进破玻璃里。是的，这里就数我最人了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老髙己经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看者那亟落的夹竹桃，我莫念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。8、请用简洁的语言概括以上选文的主要内容。（2分）9、选文开头为什么反复写"快回家去！”的心理活动？（2分）答：10、“我”进入家门之后见到了

8、怎样的情景？这些情景预示看什么？（3分）答：11、文中画横线的句子“爸爸的花儿落了”有什么含义？它与文章耍表现的中心有什么关系？（3分）答：12、文章末尾水“我已经不再是小孩子”从哪些地方哭看出来？（2分）答：13、对于“长高了变成人人”，你是喜欢还是害怕？或者