小学数学一年级下册预习提纲

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1、小学数学一年级下册预习提纲第六单元1人民币的认识信息窗一年级班姓名教师评价一、整理信息，提出数学问题阅读57页信息窗1想一想怎样才能知道存钱罐里存了多少钱呢？（）关于人民币你都认识哪些，知道哪些？二、自主探究，解决问题2W9NS©6张2张5张10张2枚3枚2枚I<=角根据上面的统计表请你算一算，他一共存了（）钱。三、试一试。;伽＞能换张炯甜cU曹能换_张IEW和_张KM第六单元信息窗二“人民币的简单计算”预习提纲年级班姓名教师评价1、阅读教材60页・-61页，你知道他们在做什么的吗？2、你发现了哪些数学信息？能提出什么数学问题？买一•支铅笔和一•块橡皮应付多

2、少钱？解决问题：”要找给他多少钱？”需要哪些数学信息？3、图中的小朋友买了什么？给收银员阿姨多少钱?4、买一只乒乓球拍和一个乒乓球应付多少钱啊?5、小明有一元钱，他买了一副三角板，要找给他多少钱？小学数学一年级下册预习提纲第七单元100以内数的加减法（二）信息窗一年级班姓名教师评价一、整理信息，提出数学问题根据63页画而上捉供给我们的信息，你能捉出哪些数学问题?二、自主探究，解决问题你能解决“一共有多少只小虾？”这个问题吗？自己试试看？可以用竖式计算，试试看。你能用你喜欢的方法算一算小朋友一共捉了多少只小螃蟹吗?三、试一试。□on=n（块）四、问题口袋。通过

3、预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师小学数学一年级下册预习提纲第七单元100以内数的加减法（二）信息窗二年级班姓名教师评价一、整理信息，提出数学问题仔细观察68页上的情境图，说一说图上有哪些信息？你想知道些什么？二、自主探究，解决问题你能用白己的方法解决“摆轮船比帆船多用几个贝壳？这个问题吗?三、试一试。摆"比b少用几个贝壳？□-□（个）我用口算□□我用笔算四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记卜•來，和同学老师一起解决。家长签字：小学数学一年级下册预习提纲第七单元100以内数的加减法(二)信息窗三年级班姓名教师评价一、整理信息，提出数学问题仔细观察

4、72页上的情境图，说一说图上有哪些信息？你想知道些什么？二、自主探究，解决问题你能用自己的方法解决D吗？左边鱼缸里有多少条鱼？这个问题三、试一试。右边鱼缸里有多少条鱼?四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。小学数学一年级下册预习提纲第七单元1()()以内数的加减法(二)信息窗四年级班姓名教师评价一、整理信息，提出数学问题仔细观察76页上的情境图，说一说图上冇哪些信息？你想知道些什么？二、自主探究，解决问题你能用H己的方法解决林馆里的鱼类标本比虾类标本多几种？这个问题吗?试一试。虾类标本比贝类标本少几种?□（种）四、问题口袋。通过

5、预习，你还有哪些问题，记卜•來，和同学老师一起解决。小学数学一年级下册预习提纲第七单元100以内数的加减法（二）信息窗五年级班姓名教师评价一、整理信息，提出数学问题仔细观察80页上的情境图，说一说图上有哪些信息？你想知道些什么？二、自主探究，解决问题你能用自己的方法解决这个问题吗?还剩多少元钱?我估计大约会剩……可以算一算。50-13-17=口（元）三、试一试。要买亦辺、和®,—共需要多少元?四、问题口袋。通过预习，你述冇哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。小学数学一年级下册预习提纲第八单元阿福的新衣一厘米、米的认识信息窗一年级班姓名教师评价一、整理信息，

6、提出数学问题阅读93页信息窗想一想怎样测量才能把阿福的上衣做的合适呢？同学们还有更好的办法吗？二、自主探究，解决问题1、老师的话：生活中测量物体的长度通常用尺子。如果裁缝师傅用尺子来量的话，徒弟就不会把衣服做小了。今天我们就来认识一个长度单位想一想，你都了解有关厘米的哪些知识？2、请同学们在直尺上找出1厘米的长度，在爸爸妈妈的帮助下试着在下而空口处画出1厘米和3厘米氏的线段。3、一扌乍的长度指的是什么？你能想办法知道徒弟一扌乍的长度吗?三、试~试。填一填。)厘米”“[卩【

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70、细阅读教材97页的信息窗，想一想师傅和徒弟又遇到了什