必修五第二单元语言运用导学案

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1、Unit2TheUnitedKingdomPeriod2Languagepoints[Learninggoals]1.Tomastertheusageofwords,phrasesandsentencesandtheabilityofusingthemflexibly.2.Beabletousethenewwordsandphrasesinreallifebyself-directedstudyandcooperation.3.StudywithpassionandtryyourbesttoenjoyEnglishlearning・【课前预习】【使用说明&学法指导】1.借助词

2、汇精粹,理解例句并尝试总结知识结构。2.完成时间20分钟。根据例句提示总结出Consist的短语及用法.一.词汇l.consistvi・组成;在于;存在于Eg.TheteamconsistsoffourEuropeansandtwoAmericans.Thecommitteeconsistsofsevenmembers.Whatdoeshappinessconsistin?Theoryshouldconsistwilhpractice・联想拓展:consistentadj.—致的consist是vi.,不能用于被动语态,也不用于进行时态。2puzzle写出puzzle做名词和

3、动词时的固定短语及意思。1)n.迷;难题;玩具;迷惑(只用单数)across-wordpuzzle(纵横填字游戏)IaminapuzzleaboutthemaMe匚我对这件事大惑不解。2)vt・Thequestionpuzzledme./Iampuzzledwiththequestion.这个问题使我很迷惑。Ipuzzledoverthequestionforquiteawhile-这个问题我想了好半天。3.conveniencen•适合;方便总结!11convenience和convenient的知识结构。Weboughtthishouseforitsconvenience

4、.我们买下这所房子为的是它方便。Whenandwherewillitsuityourconvenienceforournextmeeting?”我们下次见Mi什么时候,什么地点对你方便?”Canyoutelephonemeatyourconvenience?.你能不能在方便的吋候给我来个电话?ConvenientadjWillitbeconvenientforyoutostartworktomorrow?你明天开始工作方便吗?Thehouseisveryconvenientforseveralschools,这座房子离几所学校都很近。写出conflict的知识结构。credi

5、t做名词时两个常见用法是什么?根据例句写出break的相关短语及意思。总结与leave的相关短语及意思。1.conflictnshefoundherselfinconflictwithherparentsoverherfuturecareer.她发现白己在将来择业的问题I】与父母存在着分歧。Johnoftencomeintoconflictwithhisboss.约翰经常和他的老板发生争执。vTheseresultsconflictwithearlierfindings..2.creditnweboughtthenewdishwasheroncredit.那台洗碗机是我们赊购

6、的。Tohiscredit,Jacknevertoldanyoneexactlywhathadhappenedthatnight.杰克对那天晚上发牛的事守口如瓶,值得赞扬。FurnishvHavingboughtthehouse,theycouldn'taffordtofurnishit.买好房子后。他们没钱配备家具。Ourorganizationaimstofurnishnewcomerstothecitywithinformationabouttravelling.我们组织的n的是给刚到这所城市的人提供旅行的信息。II・Phrases短语集结1.breakawav(fro

7、m)挣脱(束缚);脱离;背叛。e.g.Theprisonerbrokeawayfromhisguards.犯人挣脱了看守。Atthattime,theAmericansouthernstateswantedtobreakawayfromtheUnion.那时美国联邦各洲想脱离联邦。拓展:Theelevatorsinthebuildingsarealwaysbreakingdown..这栋楼里的电梯总出故障。ThetalksbrokedowncompletelyinJune1982.会谈与1982年6刀彻

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