【精品】环境建设

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1、什那市实验小学环境综合整治工作组织机构一、领导小组组成人员：组长：周建副组长：向方兰叶恩宁黄若兰成员：邓永奎宋福英刘昌敏罗文健吕绍松刘祥斌陈伟珊刘旭东杨春波班主任、教研组长、年级组长什那市实验小学环境综合整治工作方案按照中共什方『lij委、什那市人民政府《关于印发〈什郁市城乡环境综合整治工作方案〉的通知》（什委发［2008130号）文件及什城乡治办［2009］76号文件精神要求,结合我校实际，将两年时间内，通过学校在文明、礼仪、卫生、环境等方面开展工作，使学校及其周边环境基本达到“清洁化、秩序化、优美化、制度化”四化体系标准，明显改善教学环境、办公环境、住宿环境及校园周边环境的工作口标。大力开

2、展学校环境综合整治，突出环境卫生和校风校貌两个重点，加快营造清洁、整齐、优美的校园环境，着力提升校园环境质量。具体工作分三个阶段进行一、展开阶段（2009年3月至2009年7月）（-）工作目标用5个月时间，突出抓好小学校容貌治理、整洁、清洁等工作，在整治环境卫生、提高保洁水平、普及卫生和文明常识方面取得明显成效。（-）具体工作1.容貌治理：重点治理学生宿舍、厕所、食堂、学校周边结合部，做到校内环境卫生不留死角，抓好“清垃圾、清污水、清杂物、清污泥”四清工作；教育职工、家属不在沿街的阳台修建鸽棚、鸡棚、花棚等，不在沿街阳台晾晒被褥、衣物等其它物品及乱搭乱建；学校新建工地、维修场地必须搭建安全维护

3、网，防止有噪音干扰、扬尘污染、建筑弃土污染等影响校园环境；学生自行车、校内机动车和非机动车必须指定地点停放，不能阻碍正常的教育教学工作秩序。2.宣传教育：各学校要加强爱国卫生运动的宣传教育，充分利用宣传橱窗、宣传栏、校园网络等，宣传爱国卫生、爱护环境等常识；积极开展科学知识、卫生知识和健康知识教育，引导师生提高环境卫生意识，确立科学文明健康的生活方式，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为；积极开展“文明出行，平安冋家”、“建设卫生文明家庭和校园”等主题教冇活动。二、深化阶段（2009年8月至2010年2月）（-）工作目标用7个月时间，针对什那市实验小学新建地址，集中开展学校环境整治和校风校貌建设活

4、动，基本达到“清洁化、秩序化、优美化、制度化”标准，加强精神文明建设，提升学校师生文明素质。垃圾处理、绿化美化等基础设施（-）具体工作1.容貌治理：抓好校园供水设施、污水处理、建设，在学校草坪、教学楼显著位置张贴警示标语,提高学生保护环境、爱护环境的意识，提高校园内绿化覆盖率；结合学校重建，突岀抓好校园文化建设，在学校的重要通道位置放置宣传栏、报栏，在学校教室过道挂上壁画和学生装裱作品，使学校的文化扭转浓厚，宣传学校在德育、教学等方面取得的成绩；通过创建“绿色校园”、“卫生文明单位”、“校风示范学校”等活动，利用现有学校基础设施条件较好的情况，着垂治理乱扔、乱放问题；在校园内一定距离内放置垃圾

5、筒，杜绝师生将垃圾乱扔的现象；在入学校的交通道口安装交通标识、标线等交通管理设施；校内合理设置车辆的停放区域；师生的安全通道和宿舍安全应急照明灯、应急装置等均符合相关要求。2.宣传教育：广泛开展养成良好公共行为和文明卫生行为教育活动，营造人人讲卫生，人人参与环境综合整治的氛I韦I，在学校师生屮形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚，提高师生的健康素质和生活质量；加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及，引导学校师生自觉爱护和科学利用公共设施，抵制和纠正不文明行为；积极开展“小手牵大手”等活动，切实把学校环境综合整治工作融入到师生的精神文明创建活动中，促进城乡环境整治工作。三、提高阶段（2

6、010年3月至2010年9月）(-)工作目标结合整治工作实践，用半年的时间重点抓好完善设施，巩固长效管理机制，形成学校容貌整洁、管理有序、校园文化建设品质提升、师生精神文明素质提高的良好局面，特别是加强住校学生的管理，让住校学生在生活口理，生活习惯，环境卫生保护、保持等方面有一个较大的变化，使学校真正成为美丽的校园。(-)具体工作学校要结合环境整治工作实践，对照整治标准，制订和完善有关学校环境综合整治的规章制度，使学校环境综合整治工作纳入规范化、制度化轨道，强化师生£1觉遵守卫生文明公约意识，巩固、发展学校环境综合整治成果。总结、推广学校环境综合整治的先进经验，评选卫生文明、道徳高尚的先进典型

7、，全面提升学校师生卫生文明素质和道徳修养。什方0市实验小学城乡环境综合治理“进学校”活动总结什那市实验小学自2009年8月交付使用以来，在周建校长的带领下,经过学校中层干部及全校教职工的努力，在9月1日前对学校的校园环境布置方面就做了大量的工作，使学校的校园文化建设得到较大程度的改观。9月1日后，学校正式投入使用，学校又在校园周边环境、校园操场、过道、走廊、绿化带、食堂、学生宿舍等方面，安排师生再