毛邓三调查报告

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1、社会实践调查报告报告题目:大学生就业现状的调查与思考课程名称：中国特色社会主义理论体系概论学院：旅业管理学院专业：旅游管理（酒店管理）年级：2012级03班学号：12108X086学生姓名：秦浩轩扌旨导教师：杨欣2043年8月20日摘要高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需

2、求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行人组建了牡丹江大学“与我同行”暑期社会实践考察队，走进牡丹江大学城，以牡丹江周围企业为立足点，调查了以牡丹江大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发

3、展状况，从点一线一面角度寻求相关信息。关键词：大学生，就业，经济，发展，社会目录1、调查时间三、调查地点四、调查方式五、调查目的六、调查结果1、对所学专业的满意程度42、对自我认识程度53、对就业前景的关注程度54、职业期望状况55、综合分析6七、现状分析与对策6大学生就业现状的调查与思考调查背景:近年来，中国大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加上之前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业

4、难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。调查时间:2013年月160-2013年・调查地点:4、牡丹江大学2、牡丹江师范学院3、牡丹江医学院4、黑龙江省林业职业技术学院四.调查方式:1.对在校大学生以及应届毕业生发放调查问卷。2、面对面采访应届毕业生，根据所答总结问题。3、在人才市场进行询问以及招聘会咨询。五.调查目的:1

5、、对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；2、通过就业因素调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;3、帮助大学生尽快认识自我，为毕业生提供就业引导，找到满意工作。六.调查结果:1、对所学专业的满意程度学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱，该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。调查发现，有21.0%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚，有10.0%的大学生比较不满意，有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意，各专业的满意程度没有显著差异。对专业不满意的直接表现是

6、对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏，可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬，对五花八门的专业的不了解，抱有神秘感，从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外，个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如，某个同学对考古学很有兴趣，但社会需求相对比较少，此时可能会产生心理冲突，也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业，梦想与现实出现落差，从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向，如果对

7、本专业不满意或态度模糊，势必会影响自身潜能的开发，以及今后的择业。2、对自我认识程度自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面，是职业生涯规划的重要內容之一。在调查中发现，只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识，而52.3%的被调查者对自己的各面能力，兴趣等持含糊态度，41.0%的被调查者完全不了解自己；而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点，发现自

8、身问题，促进自身发展。那么，这里便牵涉到了大学生就业生涯目标以及最终选择就业岗位的问题。职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分大学生对自己的能力、