廉洁文化进课堂教学设计(高二)

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1、廉洁教育进课堂教学设计高二年级一、指导思想坚持以邓小平理论秋三个代表'唾耍思想为指导，以党风廉政宣传教育为依托，以校园文化建设为渗透，以鲜活多样的主题教育活动为载体，针对教师职业特点和青少年学生成长成才规律，坚持育人为本，德育为先，重在实践，培养师生的廉洁观念和品质,增强广人教师和青少年学生反腐倡廉意识，建立健全廉洁教育和反腐败的长效机制，推动学校反腐倡廉建设再上新台阶。二、总体目标通过开展“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂二使学校形成浓厚的廉政文化氛围，广大教师具有强烈的廉政意识和高尚的职业道德；让学生具有文明的行为习惯、明确

2、的廉洁理念、高尚的思想品质、良好的道德情操和全面辨别是非的能力，并通过他们影响家庭，影响社会，增强全社会的反腐侣廉意识，促进“以廉为荣、以贪为耻'啲社会风尚的形成。通过课堂教学、课堂渗透、开展活动等，深化教育系统廉政文化建设和廉洁教育，努力实现“四个目标S校园廉政文化建设明显加强，教师职业道德明显提高，学校、家庭、社会育人环境明显优化，青少年廉洁教育体系明显形成。三、主要内容和方法（-）教师廉洁教育的主要内容和途径1•主耍内容。对学校领导和广大教师进行以下内容的教育：一是进行党的基木理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；二是

3、进行理想信念和从政、从教道徳教育；三是进行党的优良作风和传统教育；三是进行党风党纪和国家法律法规教育；四是学校党风廉政建设目标和个人价值体系教育。2.主要方法。一是学校领导要重视营造浓厚的廉政氛围、倡导良好的廉政校风；二是对学校全体干部职工进行廉政知识、信仰教育，通过录像、板报等形式普及冇关常识,讣学校教职工了解有关规定和耍求，树立廉政意识；三是建立相关的廉政制度，规范教职工的行为；四是加强职业道徳教育和遵纪守法教育，提高教职工廉洁从教、敬业爱生、诚信服务、为人师表的能力；五是学校要经常组织丰富多彩的主题教育活动，教育党员干部

4、知荣明耻，倡树社会主义新风。六是在教师中具体要开展“六个一"活动：举办一次全校教师“廉洁从教"征文活动，开展一次全校教师“廉洁从教、为人师表''公开承诺活动,学校党政班子成员分别为教师讲一次廉政党课，开展一次警示教育活动，组织一次“教师评校长、家长评教师”评廉活动，在教师办公楼（室）悬挂一批以廉洁从教为主要内容的宣传牌。（二）学生廉洁教育的目标内容和途径1.主耍内容。根据学生身心发展规律和特点，以理想信念教育为关键，把廉洁教育与思想政治教育、道徳品质教育和纪律教育结合起来。初中部要重点进行中华民族优良传统和屮国革命传统教冇，廉

5、政法律法规基本知识教冇，遵纪守法教冇，诚实守信教疗,热爱劳动、艰苦奋斗教育，社会公德和基本道德规范教育等，侧重培养学生“自律、诚信、节俭、知法=高中部要重点进行廉政条规和相关法律法规基本要点知识教育，遵纪守法教育，艰苦奋斗教育，诚实守信、理想信念教育，马克思主义人生观、价值观、世界观教育，党和国家方针政策教育等；侧重培养学生“自立、正直、勤俭、守法1.主要方法。一是充分发挥课堂主渠道作用。要把廉洁教育作为德育工作的重要内容，列入思想品德和政治课教学。每学期从思想品徳、政治课的课时中安排不少于8节课的集中开展廉洁教育。其他各科教

6、学，尤英是文科要充分挖掘教材小有关内容，对学生进行廉洁教育。初中部结合一些止面的典型进行讨论，理解个人成长应具备的基木素质，理解个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，引领学生感悟人生意义，提高道徳素质。高中部通过学习结合正反两方而的典型进行讨论，引导学生树立公民道德和法律意识、诚信意识，培养高尚的道德情操。二是利用录像、专家报告、图片展览和聘请市“关爱报告团”讲座等形式，对学生进行廉洁教育，把务实为民、清正廉洁、为政立德、立党为公、执政为民、科学执政、民主执政、依法执政、反腐倡廉、门律他律等概念和内容向青少年学生进行止面的

7、教育，让学生认识到清廉对于一个政党、一个国家、一个民族的重要性，让学生从思想上树立清正廉洁、反对腐败的意识。三是坚持开展“六个一"活动。即设置固定的以廉洁教育为主耍内容的宣传栏，以班为单位组织一次廉洁教育主题教育活动，以校为单位举办一次清正廉洁故事讲演比赛，举办一次反腐倡廉法制讲座，举办一次以廉洁文化内容为主题的班级黑板报比赛，组织学生向家长写一封廉政廉洁信。四、加深认识说到廉政，许多人会很自然的想到，那是做官的事，关咱小民百姓何事？不错，做官的人手中有权力，有贪的机会，所以为官者如果缺乏廉政品德，无视党纪国法，他就会贪，就会

8、成为硕鼠.更为严重的是，因为官场贪风一开，世风也必将快速倾塌，民心迅速失去，国家的大厦很快就会崩塌。远的不说，就说近现代的两个例子：清自乾嘉始，官贪吏掠，虽有道光Z节俭、光绪Z勤政，也无法挽救大清王朝Z灭亡；蒋家王朝以绝对优势兵力败于小米加步枪的共产党军队，绝非战Z罪，而是官