马原实践报告_图文文库

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1、2015-2016-2《马克思主义基本原理概论》调研报告题目：关于河工大机电学生兼职情况调查问卷学院：机电工程学院专业班级：机制1504小组成员：201515010428伍世丰201515010429史正财201515010403刘伟超201515010401高举201515010402郭伟调查目的:时下大学生通过课余时间找份兼职工作或在暑假积极参与社会实践,打暑假工，实习体验生活已经成为热潮，对打大多数学生而言，挣钱是首耍目的，有的却认为挣钱并不是大学生打工的唯一目的，不少学生把工作看作是参加社会实践，提高自身能力的机会

2、，许多学校也积极鼓励大学生多接触社会，了解社会，一方面把学习的知识用在实践中去提高各方面的能力，另一方面可以积累工作经验对日后就业人有脾益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义基本原理分析大学生实实践中见真知，再往后的事件中更好的接触社会，实践自己的专业技能，寻找发展的机会。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已经成为培养合格大学生的重耍组成部分，也绝不能忽视或者放弃大学生社会实践，因此这次调查选择工大机电在校大学生若干。调查内容:次调查通

3、过对大学生是否参加过暑假工，兼职或者实习，最想参加何种社会实践，所参与的是否与专业相关，能否体现实践与理论相结合以及在工作中有什么获得等问题展开。调查结果:从调查中发现，许多大学生都认为兼职是人学生的第二“课堂",通过兼职可以学到很多宝贵的东西，“存在即合理”，职业没有高低Z分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求了，不少大学生觉得只要能赚钱的工作就可以去试试，品牌代理，促销等以前不会是大学生的工作，现在都成为大学生可以接受的工作了。有百分之50的同学认为如果想参加社会实践最理想的就是到企事业单位进行实习交流

4、，其次是打工或者兼职展百分之40%,,而29%的同学有做过兼职，表示从未做过的有71%,现在人学生兼职，除了做家教(36%),越來越多的大学生在兼职或者打工吋从事发传单，商品促销，校园销售，当餐厅服务员等简单，不需要特殊技能的工作，但却与自己所学专业相差甚远，79%的学生认为所实习或者兼职的工作与所学的专业不完全相符，或者完全不相符，仅有21%的认为完全相关或者相关。能够是人学里的理论知识运用到实践中去的只有38%,在实习或者打工中66%的人员满意自己的课外实践能力，12%的学生认为兼职是为了以后求职做准备，在选择实习或者

5、打工的目的是什么的时候，有36%的人做家教，有64%的人是为了锻炼口己的能力，没有人把所学专业知识加以实践，21%的人兴趣爱好，缓解无聊的生活，50%的人是为了增加社会经验，选项人数显示大学兼职以赚钱和充实口己为主要冃地的居多。现在大学生已经将打工看的很重要了钱虽然是一个要素但是通过打工获取工作经验，对将来就业时有所帮助应该是更多学生考率的问题。大学生在打工时间上弹性很大的，这应该与他们宽松的学习环境有一定关系。50%的人会选择在假期实习或打工,50%会选择任何没有课的时间，0%会选择周末，有31人认为在不影响学习的基础上

6、再撑合理兼职或打工实习，19人很赞成实习打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%o大多数人认为通过兼职工作你觉得口己的能力和社会经验有所提咼。调查结果分析：在调查中发现没有人在参加社会实践上选择下乡活动，说明当代大学生与以往大学生相比较，他们的求学经历生活条件，所处的社会大环境都相当优越，也没有经历必要的挫折教育。因此，他们一直往往比较脆弱，克服困难的能力也比较差，常常是对社会的要求较高，对口我的要求

7、较低。当前大学生的责任意识日益成为社会关注的热点，责任意识与诚信意识成为不少地方采用人才的新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强与改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会，了解社会，服务社会，培养创新精神，射箭能力和动手操作能力的重要举措，参与下乡实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的只是与劳动实践和结合，并从群众学到做人做事的标准，用于指导将来的生活学习工作，现在大学生，出了一部分学生来自农村以外，很有一

8、部分来自城市的，往往这些学生家庭环境比较好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的下乡实践工作，这样学校提倡的通过下乡实践活动来提高学生素质的目的就未能到达。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观人生观价值观都是紧密联系在一起的，在个体价值观体系中，人生价值观处于指导地位，决定着总的价值取向，对价