高一语文课课练(教师版)

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1、高一语文课课练（1）一、基础过关1、根据下列注音写汉字或给加横线的字注音（7分）。百g©()方qiu()颓pi()浮zao()长gQo(）寥kud（）深sui（）彷徨（）浪過飞舟（）星然而止厂）2、辨析卜•列形近字，在括号内注音，横线上组词（共28分）。谩漫瑜渝逾揄谕、3苔（笞（婉（惋（蜿（腕（))))碾（辗（篙（咼（炖（钝（囤（)))))))圮杞溯朔堰偃擅()()()()()()()①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。②艾青把这个深厚的感情在他的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真诗

2、的意象。A.品位灌注揣摩B.品位贯注揣测C.品味灌注・揣摩D.品味贯注揣测4、下列各句中，加点的成语使用恰当•的一句是（）A.各国游客在北京每到一处都能感受到中国老百姓的热悄，大家相敬如宾，••••京城处处洋溢着和谐、友好的气氛。B.新贖“达瓦孜S专人赛买提•艾山在湖南张家界市天门山挑战lit界最人坡度高空走钢丝时发生意外，功败垂成，在距终点仅50米处跌坐在钢绳上，被迫放弃••••挑战。C.2009年春晚舞台造型引进奥运团队，舞蹈《蝶恋花》应用了现代高科技造型手段一一LED人屏幕，加上舞蹈演员背上漂亮的彩绘以及美妙的舞姿，实在是赏心悦目。••••D.安徽

3、省教育厅出台规范屮小学办学行为新举措的消息一经发布•，大家相互转告，口耳相传。••••5、下列各句屮，没有语病的一句是（）A、残疾人参与体育运动，是用身体和意志，证明自己参与社会生活的能力；是用精神和毅力，表现自己的人格尊严、突破生命局限的志气和勇气。B、随着社会的不断进步，科技知识的价值FI益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成（并已开始将利益向科技工作者身上倾斜）。C、对调整高考录取方案，有人认为最好能对选修科口按分数划等级，有人认为可以按文理分別划线，这样才比较公平。D、据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接

4、原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。6、对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是（）①鹰击长空/鱼翔浅底②软泥上的青荐/油油的在水底招摇③谁能告诉我她在唱些什么？也许他在为过去哀伤，唱的是渺远的不幸的往事，和那很久以前的战场？④撑着油纸金，独自/彷徨在悠长、悠长/乂寂寥的雨巷A、①对偶②拟人③设问④反复B、①对比②比喻③反问④排比C、①对比②拟人③借代④反复D、①对偶②比喻③设问④排比7、下面是关于“新诗'，的一些说法，不正确的一项是（）A、现代诗歌的主流是“新诗”。B、“新诗”是“五四,噺文化运动时期创造和发展起來的一种新诗体。C、“新诗”打破

5、了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。D、“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。二、阅读下面这首诗，回答8〜11题。（15分）从碧澄澄的天空I丨摸着潮湿的衣角看到了你的颜色I丨触到了你的体温从一阵阵的清风丨丨深夜醒来嗅到了你的气息丨丨耳边传来了你有力的呼吸8、诗人从哪些方面写出了他对大海的感受？（3分）9.诗人向我们展示人海的整体形象时，采用了什么手法？（3分）10.这首诗表达了诗人怎样的感情？（3分）1、在你看來，《海》一诗的形式美（建筑美、绘画美、音斥荚「帀顾石麻个方而？请简耍分析。（6分）三、语言运用（8分）12、把下列句子组

6、成意思完整、前后衔接、语序恰当的一段话。（只填序号）（4分）①百般不能排解思绪，不妨往诗文中寻个消逍处。②王维的乡思亦有画意：来H绮窗前，寒梅着花未？③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。答:o13、“艺术起源于至微。”诗意总是体现在一些富有美感的细节上。请仿照横线上的三句诗，再寻觅三个富有诗意的细节，并用形象生动的语言表达出來。（4分）诗宗白华啊，诗从何处寻？在细雨下，点碎落花声！在微风里，飘来流水音！在蓝空天末，摇摇欲坠的孤星！参考答案：

7、一、1、2题略。3、品味，动词。品位,名词。灌注：注入。贯注：精神集中。揣测：揣想，推测。揣摩：琢磨。【答案】A4、功败垂成：指事情在快要成功时忽遭失败（有惋惜之意）。A.相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。使用对象错误。C・赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅，主语是人。此处主语是“舞蹈《蝶恋花》”，要说“令人赏心悦目”。D・口耳相传：口说耳听往下传授（知识，经验、技艺等）。用于此属望文生义。［答案】b5、B宾语中心语残缺，句末加上“的阶段”；C・“这样”指代不明；D.句式杂糅，改为“…事故的直接原因是…”或“…事故是由…引起的”。【答案】A6

8、>A7、D（“新诗”虽然不像近体诗那样恪守格律，但也并不是不讲究格律与押韵而完全