正文描述:《鄂教版四年级语文第一单元测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、一、书法展示台。(8分)qTngxi6paxidguanchdmupdicdnjfqidngjidobinfenqidnbl二、火眼金睛,辨字组词。(6分)/幅()I副()『悟([语(三、把下面的词语补充完整,再选择恰当的词填空。(4分)深()熟()栩栩()()()斟()酌文()泉涌1.齐口石爷爷笔下的虾。2.他性格坚毅,做事,周到细致。3.作文竞赛场上,考生们、,写下一篇篇佳作。四、用“”划去每组词中不属于同一类的词。(3分)1•行书草书楷书隶书电子图书甲骨文2•端午元宵圣诞重阳中秋除夕3.沉着机
2、智勇敢圆滑文静坚强五、句子训练营。(12分)(一)把下列句子变成陈述句。(4分)1.这群快乐、可爱的小蚂蚁,有谁不喜欢呢?2.春天来了,谁不高兴呢?谁不是充满活力呢?(二)补充句子。(4分)比喻句:满池的荷花就像拟人句:蝴蝶在花从中(三)判断下面说法的正误,正确的打“错误的打“X”。(4分)1、“自满破坏的是什么?是前途。”这句话运用的是设问的修辞手法。()2、“斜阳醉倒了,摔了个跟头,跌在西山后。”这句话用了比喻的手法把“斜阳”比作醉汉,很形象。()3、诗人是什么?诗人是大画家、园艺师、演奏家、哲学
3、家、文学家。()4、“春天是美好的,有谁不去赞美它呢?”与“春天是美好的,没有谁不去赞美它。”所表达的意思一样。()六、把下面的古诗补充完整并回答问题。(5分)后两句诗的意思是:七、好记星。(9分)1.读书破万卷,o2.那,另R,另b,那,怎么不叫人陶醉呢?3.尽信书,o4.一池碧绿,映衬着的荷花。5.只要肯,肯,肯,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人!八、课文精彩内容回放。(4分)1.蔚蓝的天幕,点缀着朵朵银花,片片白絮。••••句屮“银花"具体指,“白絮”具体指o(2分)1.她衣衫褴褛,佝偻着腰,头
4、发花白,表情木然。这句话是对老妇人的描写,突出表现了o(2分)九、开心阅读。(14分)我爱语文书我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴的服装。你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读着课文,一遍、二遍、三遍毫不厌倦。啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老
5、人,从拼音“a、0、e”起,到深奧的古诗,都用生动的语言向我们讲解,你让我们在知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝,转眼就过去了四个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得了怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!啊,我爱语文书,我全心爱着语文书!1.按“我爱语文书',“我感谢语文书杯我全心爱着语文书,'三层意思用“〃',给文章■■■段。(3分)2.文中的第二、三、四自然段都是具
6、体写o(2分)3•语文书都教会了“我"哪些具体的知识?请举例。(不少于四项)(2分)1.各用一个词语表示下列语句的意思。(可用文中的,也可自己写)(3分)(1)每学期我一拿到新书就想看的心情。()(2)上语文课吋我的神情。()(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的态度。()2.文中第四、五自然段中的省略号都表示()(1分)A.声音的延长B.内容的省略C.声音的断续6・文章的第一自然段中先连写两个“不爱”,是为了什么?(3分)十、妙笔生花。(35分)平时,由于你学会了某种知识,或者掌握一种技能,或者做了一件
7、好事,或者有了进步,或者还有其他原因……,都会使你感到高兴。请你从中选择一件事,以《今天我真高兴》为题目写一篇习作。要求做到内容具体、感情真实、语句通顺、有一定的条理。
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