绪论和第一章 普通话训练

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1、普通话训练参考教材：《河北省普通话培训测试教程》河北教育出版社2004第一章绪论教学目的要求1、通过学习掌握普通话的定义及特点2、了解推广普通话的意义3、了解普通话测试的概况教学重点:普通话测试的内容教学难点:普通话测试的等级标准1、根据你的理解，什么叫普通话？2、你知道普通话水平测试吗？爱国旗唱国歌说普通话导入新课第一节　普通话概述一、什么是普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。“以北京语音为标准音”，即在整体上以北京语音系统为普通话语音的标准，但并不是说北京话里任何一个语音成分都是普通话成分。“以北方方言为基础方言”

2、，即一般以北方方言中比较通行的词语为标准，舍弃北方方言中过于土俗的词语。“以典范的现代白话文著作为语法规范”，即语法规范必须是具有广泛代表性的现代白话文著作、作品中的一般用例，带有地方色彩的语言形式须规范。普通话不等于北京话,北京话中有土音如：蝴蝶、告诉就词汇标准，普通话以北方话为基础方言指以北京地区普遍通行的说法为准，同时从其他方言吸取所需要词语。北京话中有许多土语：“傍晚”—“晚半晌”，“肥皂”--“胰子”，“太阳儿”--“老阳儿”（一）推广普通话的政策20世纪50年代大力提倡，重点推行，逐步普及1982年从法律上确立了规范的汉民族共同语的地位和作用。1994年10月《普通话水平测试

3、等级标准》2003年高等学校、中专、职业学校的学生要普遍进行普通话培训和测试2001年1月1日《中华人民共和国国家通用语言文字法》二、推广普通话的政策及意义（二）推广普通话的意义1、克服语言隔阂，促进经济发展。2、维护国家统一，增强民族凝聚力。3、提高个人综合素质及形象。4、增进交流与沟通能力。语言的规范化和标准化是一个国家综合国力的重要体现之一。人事部、教育部、国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员普通话培训的通知铁道部、教育部、国家语委关于进一步加强铁路系统语言文字规范化工作的通知中共中央金融工作委员会、教育部、国家语委关于加强金融系统语言文字规范化工作的通知信息产业部、教育部、国

4、家语委关于认真做好信息产业系统语言文字规范化工作的通知国家邮政局、教育部、国家语委关于加强邮政系统语言文字规范化工作的通知第二节普通话水平测试（PSC）一、测试的性质标准参照性考试口语不是文化水平考核，不是普通话系统知识考试，不是对口才的评估。当然也一定和上述条件有一定的关系，正如一个人的嗓音条件和普通话水平高低没有绝对对应关系一样。二、测试的等级标准97分及其以上，为一级甲等；92分及其以上但不足97分，为一级乙等；87分及其以上但不足92分，为二级甲等；80分及其以上但不足87分，为二级乙等；70分及其以上但不足80分，为三级甲等；60分及其以上但不足70分，为三级乙等。一级甲等（测

5、试得分:97分－100分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法无误，语调自然，表达流畅。一级甲等是完美的标准的普通话，是省级以上电台、电视台播音及主持人应该达到的标准。一甲由省语委办审核后报国家语委普通话培训中心复审，以复审成绩为准。一甲是代表中国当代国家标准语言、通用语言的，是完美的近乎完美的普通话，语音标准、语调自然、语气贴切、温文尔雅、语速适中，每分钟240个音节左右。能够正确表达朗读文章及说话内容的情感，用气，停连，节奏，节拍群，人物说话语气，轻重音处理得当，给人以美的享受。没有一丁点儿的方言地域痕迹。一级乙等（测试得分:92分－96.99分之间）朗读和自由交谈时，语音标准

6、，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。一级乙等也是国家标准语言，通用语言普通话的代表，是县地市级电台、电视台播音员、主持人应达到的等级标准，是学校及其他教育机构普通话语音老师应达到的等级标准。一级乙等的审核权在省语委办。一级乙等是标准的普通话，要做到语音声韵调标准，语调自然，语气贴切，从容不迫，语速适中，每分钟240个音节左右。能够正确表达朗读文章及说话内容的情感，不使用方言语气词，说话时不用“嗯”，没有方音，听不出应试人的方言区。但允许有个别的语音失误，允许少许的语音缺陷如个别的齿间音，个别前鼻韵尾n归音欠佳等。二级(比较标准的普通话)二级甲等（测试得分:87

7、分－91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。是比较标准的普通话，是语文教师和对外汉语教师应该达到的等级标准。是公共行业中口语表达服务人员应当达到的等级，如飞机列车上的播音员，博物馆、科技馆的讲解员，文化场馆的主持人、导游、翻译等。二级甲等是比较标准的普通话。朗读和自由交谈里声韵调基本标准，但有点方音痕迹，语调自然，语气贴切，语速正常，或语速较快但发音标准