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时间:2019-10-10
《高二第九课知你心才能更懂你》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【第9课】知你心,才能更懂你高二下有一个精神病人,以为自己是一只蘑菇,于是他每天都撑着一把伞蹲在房间的墙角里,不吃也不喝,像一只真正的蘑菇一样。心理医生想了一个办法。有一天,心理医生也撑了一把伞,蹲坐在了病人的旁边。病人很奇怪地问:你是谁呀?医生回答:我也是一只蘑菇呀。病人点点头,继续做他的蘑菇。过了一会儿,医生站了起来,在房间里走来走去,病人就问他:你不是蘑菇么,怎么可以走来走去?医生回答说:蘑菇当然也可以走来走去啦!病人觉得有道理,就也站起来走走。又过了一会儿,医生拿出一个汉堡包开始吃,病人又问:咦,你不是蘑菇么
2、,怎么可以吃东西?医生理直气壮地回答:蘑菇当然也可以吃东西呀!病人觉得很对,于是也开始吃东西。几个星期以后,这个精神病人就能像正常人一样生活了,虽然,他还觉得自己是一只蘑菇。心理医生为了帮助精神病人回归正常,他是怎么做的?通过这个故事,你对本次课的主题“同理心”有怎样的理解呢?小组讨论同理心辨识沟通表现得较好的地方:。表现得较差的地方:。测试一“期末考快到了,好烦喔,期中考我考的那么差,如果这次又考不好,我可能就要被退学了。”1、不会的,你只要好好用功念书就可以都通过了2、你为什么不先去找老师讲一讲,看看有没有什么补
3、救方式?3、不要烦恼,看开点4、你很担心期末考考不好就要退学了测试二“我快受不了了,我都长这么大了,我妈妈什么事都要管我,连我要跟同学出去玩,还要问东问西,老是把我当小孩子看待。”1、天下的妈妈都是这样子,我也跟你一样啊。2、你是不是平常就让他们很不放心?3、妈妈大为你操心,让你觉得很多事情都不能自己作主。4、你觉得自己已经长大,妈妈还管你这么多,替你过度操心,真的让你心烦。同理心6原则我怎样对待别人,别人就怎样对待我想要得到他人的理解,就要首先理解他人别人眼中的自己,才是真正的自己只能修正自己,不能修正别人真诚坦白
4、的人,才是值得信任的人真情流露的人,才能得到真情回报有同理心VS无同理心1、关心、尊重、接纳对方观点和看法VS1、否定;争辩2、关心尊重此时此刻感觉2、太强调过去的感觉与动机3、态度亲和、温馨、信任3、严肃、忠告、欲影响对方4、适时开放自己4、拒绝开放、否认自己的感觉5、谈话连贯5、谈话东拉西扯我已经很认真做事了,可是很多同学都指责我,说我事情都不交代清楚。我已经很用功在学东西了,可是还是学不会,老师都说我就是不用心才会学不好。我爸妈真是老古板,每次都禁止我跟朋友出去玩,害得我现在朋友也都不肯来找我了。有同理心的你应
5、该怎么回应:。有同理心的你应该怎么回应:。有同理心的你应该怎么回应:。有学者想知道心情对观众有多大的影响。他要求被实验者画出正在沼泽里的年轻人的背景,同时还使用催眠术,让被实验者感到不安或是幸福。在这两种心情影响下,他们会画出什么样的图呢?()A、幸福的心情:幸福的画面。令人联想到那是夏天,那就是人生;在户外工作;真实的生活:种树,看着树长大;B、不安的心情:他们会不会受伤?应该有个知道如何应付灾难现场的老人和他们在一起才对,水究竟有多深呢?C、心情不会影响作画,能够很客观的描绘。请被实验者尝尝某种液体是否有苦味。研
6、究者已将带有苦味的物质用水稀释,有70%的人说苦,30%的人说没有味道。然后把尝不出味的9个人,和感觉很苦的1个人聚在一起,请尝出苦味的人说一下那种苦的味道。结果,这10个人的感觉会有什么变化?()A、感觉苦的人,他毫不动摇地坚持,并影响了其他9个人。第二次试饮时,那9个人也觉得苦;B、9个人不受影响;C、感觉有苦味的人受其他9个人的影响,第二次试饮时就不觉得苦了。一群人自愿参加社会心理学家进行的有关电器治疗效果的实验。实验开始之前,他们之中有些人感到不安,有人比较镇定。实验开始前10分钟,那些坐立不安的人会采取什么
7、行动?()A、希望在实验开始之前到隔壁房间等候;B、希望和同样感到不安的人一起等候;C、希望和镇定的人一起等候;D、既不想自己独处,也不想和别人一起等候。EMPATHY同理心的提升不能追求一劳永逸,它需要我们在日常人际沟通中多多利用同理心原则锻炼自己,经常反思总结,一点一点积累经验。只要你愿意不断追求自身的改变和成长,并愿意为之付出努力,就会成为一个优秀的沟通者。谢谢!
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