安徽省六安市寿县一中高一上学期期末物理试卷(理)含解析

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1、2015-2016学年安徽省六安市寿县一中高一(上)期末物理试卷(理)一、单项选择题(本题共5道小题,每题只有一个选项符合题意,每小题3分,共15分)1.一质点做匀加速直线运动时,速度变化Av时发生位移xi,紧接着速度变化同样的时发生位移X2,则该质点的加速度为()A.(Av)211寸込)B.2(△川X1"x2C.(Av)211(△”)2X1"x22.质量为m的小球系在轻绳的下端,现在对小球施加一个F=-^mg的拉力,使小球偏离原位置并保持静止,则悬线偏离竖直方向的最大偏角e是()A.30°B.37°C.45

2、°D・60°3.建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害,难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿.近日,绵阳一小伙就借助该条款赢得了应有的赔偿.重物从某楼层自由下落,砸中该骑车小伙,该过程恰好被一路过的摄影爱好者抓拍到,在同一底片上连续两次曝光的照片如图所示,已知该窗户为5楼窗户,且窗户上下边缘距离为2m,该栋楼毎层楼高3m,相机连续两次曝光的时间间隔为0.1s.经调查除下列楼层外其它楼层已排除,请你估算重物从哪一层楼坠落()A.8楼B.10楼C.12楼

3、D.14楼1.如图所示,倾角为30。的长斜坡上有C、0、B三点,CO=OB=10m・在0点竖直地固定一长10m的直杆OA・A端与C点间和坡底B点问各连有一光滑的钢绳.且各穿有一钢球(视为质点).将两球从A点由静止开始同吋分别沿两钢绳滑到钢绳末端•则小球在钢绳上滑行的时间tAc和tAB分别为(取g=10m/s2)()A.2s和2sB・迈s和2sC.近s和4sD・4s和任s2.如图所示,三个质量均为m的小木块在三个质量均为M、倾角均为a的固定锲块上下滑,它们与锲块间的动摩擦因数齐不相同,致使第一小木块加速下滑,对

4、地面的压力N1、N2、Ns之间的关系为()N,N*N、A.Ni二2二N3B.Ni>N2>N3C.第二小木块匀速下滑,第三小木块以初速Uo减速下滑.则在下滑过程屮,锲块N2>Ni>N3D.N3>N2>Ni二、多项选择题(本题共5道小题,每题至少有两个选项符合题意,每小题5分,共25分;全对得5分,少选得3分,多选或不选得0分)3.物体静止在光滑的水平地面上,受到一个水平向右恒力F]的作用,当速度大小为V】时撤去,立即加上反向的另一个恒力F2,作用相同时间后物体回到出发点,速度大小为V2,则()A.Fi:卩2二1

5、:2B.F]:F2=l:3C・v^:V2=l:3D・v^:V2=l:24.如图所示,质量为m的物体一面靠在竖直墙上,另一面受到与竖直方向成8角的力F作用处于平衡状态,物体和墙面间的动摩擦因数为U,则物体和墙面间的摩擦力大小可能为()A.0B.(iFsinQC.FcosQD.mg-Fcos08・如图所示,两完全相同的小球M和N放在竖直挡板和固定斜面间,处于静止状态.现逆时针缓慢转动挡板,在挡板缓慢转动到与斜面垂直的过程屮(不计一切摩擦),下列判断中正确的是()A.N球对斜面的压力不变B.M球对挡板的压力逐渐不变

6、C・M、N两球间的弹力逐渐增大D.M球对斜而的压力逐渐减小9.在水平地面上,A、B两物体叠放如图所示,在水平力F的作用下一起匀速运动,若将水平力F作用在A上,两物体可能发生的情况是()■■3—£^/////^////////77777^/777777/A.A、B—起匀速运动B.A加速运动,B匀速运动C・A加速运动,B静止D.A与B—起加速运动10.质量为0.3kg的物体在水平面上运动,图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的v-t图象,则下列说法中正确的是()A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉

7、力一定等于0.1NC.物体受到的摩擦力可能等于0.1NA.物体受到的摩擦力可能等于0.2N三、实验题(本题共三题,计20分)□・将橡皮筋的一端固定在C点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到0点时,两根细绳相互垂直,如图1所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为N和N.(2)在方格纸(见图2)上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.现保持A的读数不变,而使夹角减小

8、,适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方C.一定变小D.变大、不变、变小均有可能.向,可使0点保持不变,这时:B的示数应是B.一定不变A.一定变大12•"探究加速度与物体质量、物体受力的关系〃的实验装置如图甲所示.小车打点计时器图丙甲(1)在平衡小车与桌面Z间摩擦力的过程屮,打出了一条纸袋如图乙所示.计吋器大点的吋间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离•该小

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