机械加工技术类专业教师培训与考核标准--合并

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1、附件3:湖南省中等职业学校专业教师培训与考核标准机械加工技术类2015年7月湖南省中等职业学校机械加工技术类专业教师1一、适用范围专业与培训对象1（一）适用专业1（二）培训对象1二、培训目标1（一）专业教学能力1（二）专业实践能力2三、培训内容与方式2（一）专业教学能力模块21、培训子模块一课程设计32、培训子模块二典型教学方法组织与实施103、培训子模块三信息化教学资源建设与应用15（二）专业核心能力模块181、培训子模块一设计机械加工工艺规程182、培训子模块二车削加工223、培训子模块三铳削加工264、培训子模块四顶岗实习29（三）专业方向选修模块321、培训子模块一组合件车削加工3

2、22、培训子模块二复杂零件的铳削加工343、培训子模块三数控铳床零件编程与加工35四、考核内容与方式40（一）过程考核401、专业教学能力模块402、专业核心能力模块443、专业方向选修模块49（二）结业考核501、学员说课考核502、现场操作考核51（三）考核总成绩确定55五、培训条件55（一）培训组织保障条件55（二）各模块教学保障条件561、专业教学能力模块562、专业核心能力模块563、专业方向选修模块56（三）后勤生活保障条件57附表58培训内容框架与时间安排表58湖南省中等职业学校机械加工技术类专业教师培训与考核标准一、适用范围专业与培训对象（一）适用专业本专业培训与考核标准适

3、用于湖南省中等职业学校目前开设的机械加工技术、机械制造与控制、机床加工技术、铳磨工技术专业，对应教育部2010年颁发的“中等职业学校专业目录”机械制造技术、机械加工技术专业。（二）培训对象中等职业学校在岗的1965年12月31日以后出生的专业教师；具有与以上专业对口的本科及以上学历（学位），或有任教以上专业一年以上的教学经历。二、培训目标（一）专业教学能力能开展适合职业教育特点的市场调研，了解机械加工技术发展的现状及趋势，岗位设置情况及变化趋势，企业对机械加工技术类技能型人才的要求与需求情况，能及时调整机械加工技术类专业的培养定位与发展方向。能根据专业培养面向确定的机械加工技术类专业职业岗

4、位群，进行岗位分析与教学分析，确定符合机械加工技术类技能型人才培养要求的课程结构，明确机械加工技术类专业课在专业人才培养目标中的地位和作用。能根据机械加工技术类专业课程特点选择现场教学、项目教学等行动导向的教学方法，组织课程教学。（二）专业实践能力能运用机械加工技术专业领域的车削加工、铳削加工、数控铳削加工等核心技能，掌握车削、铳削、数控铳削在机械制造业中的运用,熟悉机械加工安全操作规程，初步形成符合企业岗位要求的职业素养。会正确编制机械加工工艺卡，并能在车削、铳削、数控铳削加工等本专业最基本、最核心的加工工艺方法中熟练运用；掌握车削、铳削、数控铳削等加工方法的操作技能，能按照企业的工作流

5、程、加工工艺规范与要求，完成实际机械零件加工的工作任务。三、培训內容与方式（一）专业教学能力模块湖南省中职教师教学能力模块培训（试用版）中职教师教学能力模块培训计划表培训内容培训时量（天）考核分值上交成果说明模块一：课程设计1.1课程调研().5100调研报告1.2明确课程定位0.5课程标准1.3确定课程目标1.4选取课程内容0.51.5设计教学单元0.51.6确定教学载体0.51.7创新教学模式0.51.8设计考核方案0.51.9编写课程标准0.5模块二：典型教学方法组织与实施2」项目教学组织与实施1100项目教学实施方案2.2案例教学组织与实施0.5案例教学实施方案2.3其他教学方法组

6、织为实施0.5根据情况确定选讲2-3种其他教学方法模块三：信息化教学资源建设与应用3」微课建设与应用21005-8分钟微课视频3.2空间课堂建设与应用2空间课堂或网络课程的网址以及主页而抓图3.2和3.3二选一3.3网络课程建设与应用1、培训子模块一课程设计(1)培训目标根据中职专业人才培养指导方案和专业教学标准以及所对应的职业岗位(群)对职业能力和基本素养的要求，全面培养中职教师课程调研、课程分析、课程规划设计、课程知识技能解构、优化、重组能力，熟练运用课程定位和目标确定的原则和方法，掌握教学内容选取、载体确定、教学模式创新及考核方案设计的方法和技巧，并能合理的编写课程标准。(2)培训内

7、容①撰写课程调研报告。②明确课程定位。③确定课程目标。④选取教学内容。⑤设计教学单元。⑥确定教学载体。⑦创新教学模式。⑧设计考核方案。⑨编写课程标准。(3)培训组织方式与培训时量培训组织方式：集中培训、小组协作。培训方法：小组讨论法、任务驱动法、多媒体教学法等。培训时量：4天。(4)训练项目项目1：课程调研I、训练目标选取2至3家企业，对职业岗位的岗位职责、知识技能和素质需求、行业企业新技术应用情况、目前职业教育现状与岗