【维修电工】教(学）案1

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1、《维修电工》教案课题名称：电工安全教育教学目标：1、电工安全操作技术方面的规定2、安全检查的规定3、文明生产的相关内容重点与难点：电工车间的具体制度板书设计安全教育1、电工安全操作技术方面的规定2、安全检查的规定3、文明生产的规定4、电工车间实习具体制度教学过程一、师生间相互介绍二、安全教育1、电工安全操作技术方面的规定（1）工作前必须检查工具和防护用具是否完好（2）任何电气设备未经验明无电时，一律应视为有电，不准用手触及（3）不准在运行中拆缷修理电气设备，检修时必须停车，切断电源（4）工作时要带安全帽，穿长袖衣服，带绝缘手套，使用绝缘工具，并站在绝缘物上进行操作。（5）电

2、气设备的金属外壳必须接地，不准断开带电设备的外壳接地线（6）拆除电气设备或线路后，对可能继续供电的线头必须立即用绝缘布包好（7）各种电气设备附近，不准堆放各种易燃易爆、潮湿的物件（8）当电气设备发生火灾时，要立刻切断电源，然后使用“1211灭火器或二氧化碳灭火器”灭火，严禁用火或泡沫灭火器灭火2、安全检查的规定（1）为了防止触电事故的发生，应定期检查电工工具及防护用品（2）在安装和维修电气设备前，要清扫工作场地和工作台，防止灰尘等杂物的侵入而造成故障（1）在维修操作时，应及时悬挂安全牌，检查维修线路时，应先拉下闸刀开关，用验电笔测量，确认无电后，应立即悬挂“禁止合闸，线路有

3、人工作”的警示牌，然后才能进行操作检查2、文明生产的规定（1）对工作认真，对设备、工具、原材料极为珍惜，具有较高道德风尚和高度主人翁责任感（2）熟练掌握电工基本操作技能，规章制度和安全技术知识（3）具有较强的组织纪律观念服从领导指挥（4）工作现场保持整齐清洁，工具摆放合理（5）电工工具、电工器材的使用应符合要求3、电工车间实习具体制度（1）严禁在车间内接打手机，吸烟，吃零食等，一经发现按违纪处理（2）严禁在实习车间内说笑打闹（3）实习期间不得随意离开场地，特殊情况须向实习指导教师请示，严格请、消假制度（4）实习期间不得随意碰触他人物品（5）要爱护车间内的公共设施（6）进入车

4、间要着装整齐，穿戴合理（7）要严格遵守实习安全制度，注意文明生产（8）要尊敬老师，友爱同学课题名称：电气元件的认识教学目标：认识和了解各种常用低压电器元件；掌握电路图的识读原则。重点与难点：常用低压电器图形符号的画法；识读电路图的原则。板书设计电气元件的认识一、简述各低压电器1、组合开关：又称转换开关，作为电源引入开关。2、螺旋式熔断器：（保险）作为短路保护器件安装要点：（1）（2）3、交流接触器常开辅助触头常闭辅助触头主触头线圈4、热继电器：过载保护元件1）工作原理2）安装要点热元件常闭触头5、按钮常闭按钮一、安装电器元件的工艺要求二、识读电路图的原则三、万用表的使用注意

5、事项教学过程一、发放元件有：组合开关（1个）；三联按钮（1个）；熔断器（5个）；交流接触器（2个）；热继电器（1个）；接线端子（1个）二、发放工具有：尖嘴钳；剥线钳；偏口钳；“+”字型螺丝刀；“—”字型螺丝刀；万用表；三、各元件的作用1、组合开关：又称转换开关，作为电源引入开关。2、螺旋式熔断器：（保险）作为短路保护器件安装要点：（1）电源进线应接在底座中心接线端子上，用电设备应接在螺旋壳的接线端子上；（2）熔断器应装合格的熔体，不能用多根小规格的熔体代替一根大规格的熔体3、交流接触器：是一种自动的电磁式开关，能实现远距离自动操作和欠电压释放保护功能常开辅助触头常闭辅助触头

6、主触头线圈4、热继电器：是利用电流的热效应对电动机或其他用电设备进行过载保护的控制电器。热继电器在电路中只能用作过载保护，不能用于短路保护（因为双金属片从升温到发生弯曲直到断开常闭触头需要一个时间过程，不可能在短路瞬间分断电路）安装：热继电器的热元件应串接在主电路中，常闭触头串接在控制电路中热元件常闭触头5、按钮：主要用来切换控制电路，使电路接通或分断，实现对电拖系统的各种控制分类：常开按钮（起动按钮）常闭按钮（停止按钮）复合按钮（常开、常闭组合在一起的按钮）常开按钮复合按钮(按下后常闭触头先分断常开触头后闭合)常闭按钮一、安装电器元件的工艺要求1）元件安装位置图如下2）各

7、元件的安装位置应整齐、匀称，间距合理，便于元件的更换。3）紧固元件时要用力匀称，紧固程度适当。在紧固熔断器、接触器等易碎元件时，应一手按住元件一边轻轻摇动，另一手用螺钉旋具轮换旋紧对角线上的螺钉，直到手摇不动后再适当旋紧即可。二、识读电路图的原则1、电路图一般分电源电路、主电路和辅助电路三部分绘制1）电源电路画成水平线，三相交流电源相序L1、L2、L3自上而下依次画出，中性线N和保护地线PE依次画在相线之下。直流电源的“+”端画在上边，“－”端在下边画出。电源开关要水平画出。2）主电路是指受电的动力装置及控制、保护