人体的免疫与健康复习ppt课件

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1、免疫与健康储备知识高效学习要求：1.各小专家就位。2.各个同学一定要注意积极参与，高效复习。学习目标总结免疫系统的组成与功能，分析免疫系统的三道防线在预防和对抗不同传染病的过程中是如何运作的。自主学习，讨论探究，激情展示要求：1.自主探究学习做错试题原因，并尝试重新解答。2.小组内互相请教，小组长控制好讨论节奏，重点讨论集中出错的题目。2.选择题要明确到每个选项的分析做题的方法；总结所考查的知识点；出错的主要原因激情展示：展示同学讲解时要做到，讲解充分，有重点，有依据。阻挡病原体侵入人体第一道防线图一图二阻挡和清扫异物第二道防线破坏病菌细

2、胞壁，使病菌溶解而死吞噬细胞（一种白细胞）图一图二吞噬和消灭病原体胸腺免疫器官免疫细胞胸腺、淋巴结、脾脏淋巴细胞特异性免疫组成：功能：产生抗体，消灭抗原第三道防线防御功能过强——过敏反应排斥反应自我稳定功能异常——自身免疫疾病（风湿性心脏病）免疫监视功能弱——肿瘤免疫功能异常人体的三道防线免疫功能第一道防线第三道防线第二道防线组成：和。功能：。组成：和。功能：。组成：和。功能：。非特异性免疫特异性免疫免疫的功能：识别自己和非己、破坏排斥人体抗原物质、清除产生的损伤细胞和肿瘤细胞和维持人体内部环境的平衡和稳定。人体的免疫功能皮肤黏膜杀菌物质

3、免疫器官吞噬细胞免疫细胞阻挡病原体侵入，杀菌溶解吞噬消灭病原体产生抗体，消灭抗原传染病人受染动物病原体携带者1．传染源：能够散播病原体的人或动物。空气传播水、饮食传播2．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。生物媒介传播接触传播3．易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。保护易感人群切断传播途径控制传染源早发现，早诊断，早报告，早隔离，早治疗。饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划

4、免疫艾滋病即获得性免疫缺陷综合症，英文名称AcquiredImmuneDeficiencySyndrome，AIDS。是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HumanImmunodeficiencyVirus，HIV）后导致免疫缺陷，并发一系列机会性感染及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。艾滋病的传播途径：①性传播②血液传播③母婴传播易感人群：由于目前还没有艾滋病疫苗，因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。预防措施：主要是切断传播途径不歧视关心安慰传染病及其预防1、传染源2、传播

5、途径3、易感人群1、控制传染源2、切断传播传播途径3、保护易感人群由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起，在人与人，人与动物之间传播的疾病。流行性、传染性（初期最强）和免疫性定义3特点：4种类流行3环节预防3措施体表传染病、呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病切断其中任一环节，流行即可终止。要做到综合措施和重点措施相结合。传染病再见！