河南省九师联盟2019届高三数学1月质量检测试题理(含解析)

河南省九师联盟2019届高三数学1月质量检测试题理(含解析)

ID:43526784

大小:466.77 KB

页数:21页

时间:2019-10-09

河南省九师联盟2019届高三数学1月质量检测试题理(含解析)_第1页
河南省九师联盟2019届高三数学1月质量检测试题理(含解析)_第2页
河南省九师联盟2019届高三数学1月质量检测试题理(含解析)_第3页
河南省九师联盟2019届高三数学1月质量检测试题理(含解析)_第4页
河南省九师联盟2019届高三数学1月质量检测试题理(含解析)_第5页
资源描述:

《河南省九师联盟2019届高三数学1月质量检测试题理(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、河南省九师联盟2018~2019学年高三1月质量检测数学(理科)一、选择题1.若集合A={x

2、x2<2,B={x

3、},则A∩B=()A.(0,2)B.(,0)C.(0,)D.(-2,0)【答案】B【解析】【分析】解出集合A,B,根据集合的交集运算得到结果即可.【详解】集合A={x

4、x2<2,B={x

5、}A∩B=(,0)。故答案为:B.【点睛】这个题目考查了集合的交集运算,题目较为简单.2.已知复数z=i(2+3i)(i为虚数单位),则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据复数的除法运算和乘法运算法则计算即可.【详解】复数z=i(2+3i)=则.故答案为:B.【点睛】这个题目

6、考查了复数的四则运算,题目简单.3.命题“,5-3x0≥0”的否定是()A.不存在x0∈R,5-3x0<0B.,5-3x0<0C.,5-3x≤0D.,5-3x<0【答案】D【解析】【分析】根据特称命题的否定的书写规则写出即可.【详解】题干中的是特称命题,它的否定是全称命题,换量词,否结论,条件不变即可,即:,5-3x<0.故答案为:D.【点睛】这个题目考查的是特称命题的否定的写法,满足全称命题,换量词,否结论,条件不变,这一规律.4.已知直线x-ay=0与圆x2+(y+4)2=9相切,则实数a=()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】直线和圆相切即圆心到直线的距离等于半径,根据点

7、到直线的距离公式得到方程,求解即可.【详解】直线x-ay=0与圆x2+(y+4)2=9相切,即圆心(0,-4)到直线的距离等于半径,根据点到直线的距离公式得到化简得到a=.故答案为:C.【点睛】这个题目考查的是直线和圆的位置关系,一般直线和圆的题很多情况下是利用数形结合来解决的,联立的时候较少;在求圆上的点到直线或者定点的距离时,一般是转化为圆心到直线或者圆心到定点的距离,再加减半径,分别得到最大值和最小值;涉及到圆的弦长或者切线长时,经常用到垂径定理.5.某单位为了制定节能减排的目标,调查了日用电量y(单位:千瓦时)与当天平均气温x(单位:℃),从中随机选取了4天的日用电量与当天平均

8、气温,并制作了对照表:x171510-2y2434a64由表中数据的线性回归方程为,则a的值为()A.42B.40C.38D.36【答案】C【解析】【分析】由公式计算得到样本中心的坐标,代入方程可得到参数值.【详解】回归直线过样本中心,样本中心坐标为,,代入方程得到:a=38.故答案为:C.【点睛】这个题目考查了回归直线方程的应用,考查线性回归直线过样本中心点,在一组具有相关关系的变量的数据间,这样的直线可以画出许多条,而其中的一条能最好地反映x与Y之间的关系,这条直线过样本中心点.6.在△ABC中,,b=2,其面积为,则等于()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先由面积公式得

9、到c=4,再由余弦定理得到a边长度,最终由正弦定理得到结果.【详解】△ABC中,,b=2,其面积为由余弦定理得到,代入数据得到故答案为:B.【点睛】这个题目考查了正余弦定理解三角形的应用,在解与三角形有关的问题时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据.解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说,当条件中同时出现及、时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答.7.展开式中x2的系数为()A.-1280B.4864C.-4864D.1280【答案】A【解析】【

10、分析】根据二项式展开式的公式得到具体为:化简求值即可.【详解】根据二项式的展开式得到可以第一个括号里出项,第二个括号里出项,或者第一个括号里出,第二个括号里出,具体为:化简得到-1280x2故得到答案为:A.【点睛】求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略:(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第项,再由特定项的特点求出值即可.(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第项,由特定项得出值,最后求出其参数.8.下面框图的功能是求满足1×3×5×…×n>111111的最小正整数n,则空白处应填入的是()A.输出i+2B.输出iC.输出i-1D.输出i-2【

11、答案】D【解析】【分析】根据框图,写出每一次循环的结果,进而做出判断.【详解】根据程序框图得到循环是:M=……之后进入判断,不符合题意时,输出,输出的是i-2.故答案为:D.【点睛】这个题目考查了循环结构的程序框图,这种题目一般是依次写出每一次循环的结果,知道不满足或者满足判断框的条件为止.9.设a>1,若仅有一个常数c使得对于任意的x∈[a,a3],都有y∈[1+loga2-a3,2-a]满足方程axay=c,则a的取值集合为()A.{4}B

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。