六年级语文上册第一单元2《五彩池》基础练习冀教版

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1、《五彩池》基础练习一、填空。1、看拼音，写词语。càidié（）chùlì（）sōnɡpān（）liándāo（）liáoluàn（）shānhú（）xìnì（）xiǎnjùn（）2、比一比，再组词。仑（）　瑶（）碟（）　瑚（）　仓（）　谣（）　蝶（）湖（）　3、在括号里填上合适的词。（）的颜色 （）的莲花（）的石粉 （）的五彩池  （）的宝塔（）的山峰 （）的景象 （）的神仙4、根据词语的意思，写出本课的词语。（1）到处都是。（    ）（2）形容多种颜色。（    ）（3）显出，露出。（    ）（4）东西精巧细致多样。（ 

2、   ）5、选择适当的词语填空。屹立耸立矗立（1）一根旗杆（）在校园中间。（2）人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。（3）远远望去，一座白塔（）在湖的对岸。五光十色五颜六色（4）水池周围开满了（）的野花，（）的倒影使池水更加瑰丽。奇异神奇惊奇（5）海底真是个（）的世界。（6）这些古老的传说，给古城染上了一层（）的色彩。（7）我们（）地望着那些推土机把坑坑洼洼的路面铲得平平整整。6、读下面的比喻句，并填空。 （1）五颜六色的池水在阳光的照耀下，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。   把___________________________

3、___比作______________________________。（2）池子的边沿是金黄色，像一圈圈金色的带子，好看极了。 把______________________________比作______________________________。 7、把下面的句子，改写成比喻句。（1）天气非常热。_____________________________________________________________________（2）他特别着急。__________________________________

4、___________________________________8、按课文内容填空。 （1）金黄色石粉凝成的池边，像（ ），将这些池子一个一个连接起来，围城各种好看的形状，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的( ),还有（ ）的、（ ）的、（ ）的……（2）原来池底长着许多（ ），它们的形状有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ）。而这些石笋表面又凝结着一层（ ）的石粉。阳光（ ），它就像（ ），显示出（ ）。 （3）这些五彩池（ ），（ ）。大的面积（ ）七十平方米，水深（ ）三米；小的呢，比（ 

5、）大不了多少，水浅得用（ ）就可以碰到它的底。池子的（ ），像（ ）的带子把池子（ ）形状；有的（ ），有的（ ），有的（ ），有的恰似（ ）……9、向别人介绍你游览过的一个地方的景物特点，让别人了解这个地方。_____________________________________________________________________参考答案一、填空。1、菜碟矗立松潘镰刀缭乱珊瑚细腻险峻2、昆仑瑶池小碟珊瑚仓库谣言蝴蝶湖水3、鲜艳多彩纯洁细腻色彩斑斓矗立险峻迷人腾云驾雾4、（1）漫山遍野（2）鲜艳多彩（3）出土（4）

6、玲珑多姿5、（1）矗立（2）屹立（3）耸立（4）五颜六色五光十色（5）神奇（6）奇异（7）惊奇6、（1）五颜六色的池水巨大的彩画（2）金黄色的边沿金色的带子7、（1）天气非常热，像一个大蒸笼。（2）他特别着急，像热锅上的蚂蚁。8、略。9、略。