五年级语文上册第五单元20《看不见的爱》课后练习北京版

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1、《看不见的爱》一、选择题(20题)1.“晌”的拼音是（）A.shǎngB.xiàng2.“粗糙”两个字的读音是（）A.cūzàoB.cūcāo3.“璃”字共有多少笔画？（）A.14B.154.“键”字共有多少笔画？（）A.13B.145.“离”字是（）结构A.半包围B.上下C.左右6.“率”字是（）结构A.上下B.左右C.全包围7.那孩子正用做得很（）的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶A.光滑B.粗糙8.陪着孩子的是他的（）A.母亲B.阿姨9.小男孩一次次打不中瓶子的原因是（）A.技术不熟练B.他的眼睛看不见10.“那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，

2、安详地微笑着”表达了什么？（）A.母亲对于孩子的疼爱B.母亲对于孩子的无奈11.“那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗”表现出（）A.小男孩的焦急B.小男孩的从容不迫12.课文中的“我”看到小男孩打不中还在不停的打的时候的想法是（）A.惊讶于小男孩的执着B.不屑于小男孩的执着13.当看到小男孩一次次失败之后做作者决定（）A.离开这里B.出手相助14.本文描写了小男孩什么样的品质？（）A.有信心，耐心和毅力B.固执，愚蠢15.根据课文，母亲对孩子的爱是（）A.真正的爱B.溺爱16.根据课文，最终小男孩有没有打中瓶子？（）A.没打中B.打中了17.“屏”字在“屏住气”这个词中的

3、读音（）A.píngB.bǐng18.本文赞扬了（）A.伟大的母爱B.作者的乐于助人19.本文是从什么角度描写的？（）A.第一主人公视角B.旁观者角度20.课文中凸显了小男孩什么样的品质？（）A.坚强的毅力B.不撞南墙不回头，固执二、填空题(10题)1.根据课文，“miáozhǔn”的汉字是瞄准2.根据课文，“hūgāohūdī”的汉字是忽高忽低3.“砰”字共有10笔笔划（请用阿拉伯数字填写）4.“傍”字是左右结构（选择“上下”或“左右”）5.根据课文填空，夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来。6.根据课文填空，走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。7.“弹弓”里的“弹”字读作第四声

4、。（请用汉字填写）8.“犹豫了一下”说明“我”想看到小男孩打中瓶子。（请填“想”或“不想”）9.“怔”字一共有8笔笔划（请用阿拉伯数字填写）10.“屏”字是上下结构。（选择“上下”或“左右”）三、判断题(10题)1.“砰”，共十二画。（错）2.课文中的小男孩看不见。（对）3.“调”字的部首是“讠”。（对）4.“粗糙”是动词。（错）5.“天幕上已有了疏朗的星星”这句话里没有错别字。（对）6.“桂林”的“桂”字读第三音。（错）7.本文的写作手法是以小见大，平淡中见真情。（对）8.“我”对这对母子很反感。（错）9.“瓶”的部首是“并”。（错）10.本文采用的写作手法是移步换景。（错）四.连线

5、题（10题）1、根据课文把正确的搭配连线半晌迟疑不决喃喃广泛覆盖的样子犹豫好长一会儿笼罩发愣；发呆怔住不停地小声地说话或读书声2、将下列括号里的字与正确的读音连线（弹）弓tiáo单（调）píng（屏）幕tán（调）节dàn（弹）力diào