2020版高考物理一轮复习专题2.6相互作用精品测试卷（含解析）

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1、专题2.6相互作用精品测试卷【满分：100分时间：90分钟】一、单项选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1.(2019·石家庄一中模拟)假期里，一位同学在厨房里帮助妈妈做菜，对菜刀产生了兴趣．他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大，如图所示，他先后做出过几个猜想，其中合理的是(　　)A．刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了打造方便，外形美观，跟使用功能无关B．在刀背上加上同样的压力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C．在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大D．在刀背上加上同样的压力时，顶角越

2、小，分开其他物体的力越大【答案】D【解析】把刀刃部分抽象后，可简化成一个等腰三角形劈，设顶角为2θ，背宽为d，侧面长为l，如图所示．当在刀背施加压力F后，产生垂直侧面的两个分力F1、F2，使用中依靠着这两个分力分开被加工的其他物体．由对称性知，这两个分力大小相等(F1＝F2)，因此画出力分解的平行四边形，实为菱形，如图所示，在这个力的平行四边形中，取其四分之一考虑(图中阴影部分)．根据它跟半个劈的直角三角形的相似关系，有关系式＝＝，得F1＝F2＝.由此可见，刀背上加上一定的压力F时，侧面分开其他物体的力跟顶角的大小有关，顶角越小，sinθ的值越小，F1和F2的值越大，故D正确．2.(201

3、9·蚌埠质量检查)如图所示，物体甲放置在水平地面上，通过跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连，整个系统处于静止状态．现对小球乙施加一个水平力F，使小球乙缓慢上升一小段距离，整个过程中物体甲保持静止，甲受到地面的摩擦力为f，则该过程中(　　)A．f变小，F变大　　　　　B．f变小，F变小C．f变大，F变小D．f变大，F变大【答案】D【解析】对小球受力分析，受拉力F，绳的拉力T，重力mg，绳与竖直方向的夹角为α，由平衡条件得F＝mgtanα，向右拉动时，α增大，tanα增大，F增大；绳的拉力T＝，对物体甲受力分析，水平方向受力平衡，得f＝Tcosθ＝，α增大，cosα减小，增大，故f增大，D正确．3．

4、(2019·海南海口一中模拟)如图所示的容器内盛有水，器壁AB部分是一个平面且呈倾斜状，有一个小物块P处于图示位置并保持静止状态，则该物体(　　)A．可能受三个力作用B．可能受四个力作用C．一定受三个力作用D．一定受四个力作用【答案】B【解析】物体一定受到地球的吸引而产生的重力，同时因为排开一定质量的液体，故一定受浮力，若浮力大小等于重力，则二者可以平衡，物体与AB间没有相互作用，故可能受两个力作用；若浮力大于重力，则物体一定会受AB对P的弹力，由于弹力垂直于接触面向下，物体只有受到向下的摩擦力才能受力平衡，故物体可能受四个力；故只有B项正确，A、C、D错误．4.(2019·郑州一中模拟)

5、如图所示，直角三角形框架ABC(角C为直角)固定在水平地面上，已知AC与水平方向的夹角为α＝30°.小环P、Q分别套在光滑臂AC、BC上，用一根不可伸长的细绳连接两小环，静止时细绳恰好处于水平方向，小环P、Q的质量分别为m1、m2，则小环P、Q的质量的比值为(　　)A．＝B．＝3C．＝D．＝【答案】B【解析】对小环P进行受力分析如图，设绳子拉力大小为T，由几何关系有T1＝m1gtanα，对小环Q进行受力分析，由几何关系有T2＝m2gcotα，T1＝T2，联立解得＝cot2α＝3，选项B正确．5.(2019·长沙一直模拟)如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔．质量为m

6、的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住．现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移，在移动过程中手对线的拉力F和环对小球的弹力FN的大小变化情况是(　　)A．F减小，FN不变B．F不变，FN减小C．F不变，FN增大D．F增大，FN减小【答案】A【解析】对小球受力分析，其所受的三个力组成一个闭合三角形，如图所示，力三角形与圆内的三角形相似，由几何关系可知＝＝，小球缓慢上移时mg不变，R不变，L减小，F大小减小，FN大小不变，A正确．6．(2019·山东菏泽一中模拟)匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力，说法正确的是(　　)A

7、．重力和细线对它的拉力B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C．重力和斜面对它的支持力D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力【答案】A　【解析】小球必定受到重力和细线的拉力．小球和光滑斜面接触，但斜面对小球没有弹力，假设有弹力，小球将受到三个力作用，重力和细线的拉力在竖直方向上，弹力垂直于斜面向上，三个力的合力不可能为零，与题设条件矛盾，故A正确．7．(2019·四川绵阳一中模拟)有三个力：F1＝2N，F2＝5N，F3＝