2018-2019学年高中历史 课时跟踪检测（二）第2课 除旧布新的梭伦改革（含解析）新人教版选修1

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1、课时跟踪检测（二）第2课除旧布新的梭伦改革一、选择题(每小题4分，共24分)1．梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的……在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。梭伦改革的措施中明显“侵犯所有制”的是(　　)A．鼓励发展工商业　　　　B．建立“四百人会议”C．实行财产等级制度D．规定占有土地最高限额解析：选D　材料中“在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产”，说明梭伦改革解除债务奴隶制的政策是对债权人的一种“侵犯”。根据所学，梭伦改革中规定占有土地最高限额的措施，防止了贵族任意兼并土地，属于明显“

2、侵犯所有制”的措施。所以本题正确答案为D项。2．公元前594年，梭伦当选执政官，开始民主改革，在政治上，他把雅典公民分为四个等级，其中第四等级(　　)A．由出身低贱的公民组成B．有资格参加公民大会C．可以担任政府官职D．允许参选“四百人会议”解析：选B　梭伦改革实行财产等级制，第四等级身份的确立是由财产的多寡决定的而非出身决定的，故A项错误；梭伦时期公民都有权参加公民大会，故B项正确；梭伦改革后第一、二、三等级有权担任政府官员，而第四等级不能，故C项错误；第四等级无权参加“四百人会议”，故D项错误。3．梭伦改革后，雅典骑兵由第一、二等级的公民组成，重装步兵由第三

3、等级组成，轻装步兵和海军由第四等级组成。这反映出(　　)A．所有雅典人都要服兵役B．贵族掌握了军队指挥权C．军队兵种与财产相挂钩D．第四等级承担更多义务解析：选C　材料中“雅典骑兵由第一、二等级的公民组成，重装步兵由第三等级组成，轻装步兵和海军由第四等级组成”，可知雅典的军队种类和四个财产等级是密切联系的，故C项正确。4．梭伦“使每一个公民都成为其自身利益的看守者”，于是，“依靠同意的统治取代了依靠强迫的统治，倒立的金字塔被颠倒了过来”。这表明梭伦改革(　　)A．使民主因素进入城邦B．意在维护所有人的利益C．完成了颠覆性的革命D．依靠法律解决社会矛盾解析：选A　

4、据材料“使每一个公民都成为其自身利益的看守者”“依靠同意的统治取代了依靠强迫的统治，倒立的金字塔被颠倒了过来”可以得出使民主因素进入城邦，故A项正确。45．《新全球史》写道：“……梭伦为平民提供在雅典政府的席位，他放开城邦议事会的任职资格，不再考虑公民的出身和血缘，那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会。”对上述材料的理解正确的是(　　)A．吸收平民参政，有利于推动改革进程B．议事会的任职资格开始不受财产限制C．雅典贵族和平民的地位日趋平等D．议事会开始成为城邦最高权力机关解析：选A　据材料“不再考虑公民的出身和血缘，那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都

5、可以进入议事会”，可知梭伦改革提高了平民尤其是工商业者的社会政治地位，为民主政治的建立奠定了基础，故选A项。其他选项与材料不符。6．公元前6世纪初，雅典梭伦改革将公民按财产多少划分四个等级，每个等级享有相应的政治权利，而计算财产的标准完全是按照个人土地上的收获。这反映了雅典(　　)A．农业是民主政治的基础B．农业在社会中的地位较高C．改革是维护农民的利益D．商品经济发展水平仍较低解析：选B　据“每个等级享有相应的政治权利，而计算财产的标准完全是按照个人土地上的收获”，可知农业在社会中地位较高，故B项正确。二、非选择题(第7题14分，第8题12分，共26分)7．梭

6、伦改革是雅典历史上的重大事件，稳定政局是梭伦改革的指导思想，梭伦改革践行了这一思想。阅读下列材料：材料一　到公元前6世纪初，爆发大规模内战的危机已如同雅典土地上的债碑一样一览无余。梭伦在凝目泣视之后，也发现这块“爱奥尼亚最古老的地方”竟至陷于绝境。这种局势表明，那种形成于荷马时代末期发展于城邦初期的以农业为本、氏族贵族掌权的文明体制已经出现了严重危机。——张国明《梭伦改革对雅典社会文明转型的意义》材料二　雅典内部的稳定因素主要体现在雅典城邦的最高利益上，或者说，雅典贵族和平民所具有的共同利益上。米尔斯认为：“梭伦渴望把秩序带进他所热爱的混乱的城邦，因为他认为秩序

7、是一个城邦所能拥有的最大的幸事之一。”博兹特和罗宾逊也指出：“梭伦调解对立势力的冲突，使将来的安全和稳定成为可能。”——摘编自邹益《试论梭伦改革与稳定的关系》请回答：(1)据材料一，分析雅典“陷于绝境”的原因及影响。(4分)(2)据材料二并结合所学知识，指出梭伦“稳定”雅典城邦的改革措施。(6分)(3)据上述材料，分析梭伦改革与社会稳定的关系。(4分)4解析：第(1)问，第一小问根据材料信息，从当时社会矛盾的角度分析；第二小问从对当时政权形成威胁的角度概括。第(2)问，根据材料信息并结合所学知识，从经济、政治两个方面归纳。第(3)问，综合两则材料，阐述二者之间的

8、关系即可。答案：(1)原