《师德考核暂行办法》》讨论稿

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1、重庆师范大学涉外商贸学院教师师德师风考核暂行办法（讨论稿）为了加强我校教师职业道德建设，进一步提升广大教师学为人师、行为世范的自觉性，增强教书育人的使命感、责任感，塑造一支师德高尚、敬业乐业、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及《重庆市教育委员会关于进一步加强和改进师德建设的意见》，结合我校实际，特制定本办法。一、考核对象参加师德师风考核对象为我校当年在册且承担教学任务的专职教师和兼课教师。二、 考核依据与考核等次（一）师

2、德师风考核以《重庆师范大学涉外商贸学院教师职业道德规范》为依据，开展评议工作。（二）师德师风考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。考评总分在90分及以上为优秀；考评总分在80分－89分为良好；考评总分在65－79分为合格；考评总分在65分以下为不合格。6（三）本年度出现一次重大教学事故或二次及以上一般教学事故、在教学中出现违反四项基本原则的言行或有违法违纪行为的，师德师风考评等次为不合格。三、考核时间与组织（一）师德师风考核工作一般于每年年底组织实施。（二）学校和各二级学院（部）分别成立教师职业道德考评领导小

3、组和考评小组，负责教师师德师风考核工作，及时处理教师在师德师风方面出现的问题。考评领导小组下设办公室，办公室成员由人事处和教务处相关同志组成，负责考评实施工作。办公室设在人事处。考评小组负责组织本单位教师的考核工作，填写考核评语，研究确定考核等次等。各考核工作小组名单须报人事处备案。四、考核方法和程序（一）师德师风考核采取自评（10%）、学生评议（40%）、教师互评（20%）、二级学院（部）评议（30%）相结合、定性考核与定量考核相结合、平时考核与年度考核相结合的方法。年度考核应以平时考核为基础。各单位应认真做好平时

4、考核工作，确保为年度考核提供切实可靠的依据。（二）师德师风考核基本程序1.个人总结。被考核人在学校年度考核时，进行师德师风总结并填写《重庆师范大学涉外商贸学院教师师德师风6考核表》。2.各二级学院（部）组织学生、教师对照《重庆师范大学涉外商贸学院教师职业道德考评细则》进行评议。各二级学院（部）考核小组综合学生评议、教师互评的意见，评出考核等次；3.各二级学院（部）向被考核人告知考核情况，并将考核结果在本二级学院（部）公示。公示无异议后上报学校考核领导小组；4.学校考核领导小组审核同意后，公布考核结果。五、考核结果的使

5、用（一）教师师德师风考核是学院年度考核的组成部分，其结果是评先表彰、职务评聘、年度考核、提薪晋职、培训学习的重要依据。师德师风年度考核优良的教师参加上述考评选拔活动时，在同等条件下优先考虑。（二）师德师风考核不合格的教师，该年度考核不得评为称职及以上等次，并取消年度单项先进评选资格，在正常晋升年限之上每次延迟两年申报高一级专业技术职务。对严重违反职业道德的教师，视其违规情节，予以批评教育、解聘教师岗位或予以辞退。六、其他（一）各二级学院（部）要高度重视教师的师德师风6考核工作，加强对考核工作的领导。积极解决考核中的问

6、题，逐步建立以考核为基本环节的竞争和激励机制。（二）对在考核过程中有徇私舞弊、打击报复，弄虚作假等违法违纪行为的，依照有关规定严肃处理。七、附则本办法自公布之日起实施，解释权归人事处。各二级学院（部）可结合实际制定具体的实施细则。附件：重庆师范大学涉外商贸学院教师师德师风考评表6重庆师范大学涉外商贸学院教师师德师风考评表被考评人：所在部门：考评时间：年月日项目及分值考评要点及分值考评得分小计得分一、依法从教（20分）1.坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，热爱祖国。（3分）2.自觉遵守《教师法》等法律法规，遵守学

7、校规章制度，依法执教，全面贯彻国家的教育方针，积极实施素质教育。（3分）3.积极参加政治学习，自觉提高思想素质和政治觉悟。（4分）4.能坚持正确的政治导向，没有损害国家、民族团结和易引起政治误导的言论.（5分）5.廉洁从教，不利用职责谋取私利。（5分）二、爱岗敬业（30分）1.积极主动承担校、院（部）的教学活动。（5分）2.备课、批改作业、指导学生认真严格，教学文件齐全，符合学校规定的要求。（5分）3.上课认真负责，不迟到、不早退，课堂纪律严格，认真解答学生提出的问题。（5分）4.严格执行考试制度，命题、评卷认真负责

8、，成绩能客观公正地反映学生水平。（5分）5.努力探索教育教学规律，开展教学研究，改进教学方法，能用启发式教学。（5分）6.积极参加业务培训，不断补充新知识，开展科学研究，掌握学科前沿动态。（5分）三、教书育人（25分）1.树立正确的教育思想和教育观念，把思想政治教育融合到教学活动中。（5分）2.尊重学生，爱护学生，保护学生的合法权益，平等、公正