东师范现代教育技术16秋在线作业2免费答案解析

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1、：4ca8fce9-dc4c-4167-b5eb-5850938c5582：1acebbfb-bdfc-4d93-bd76-09fece42b90d现代教育技术16秋在线作业21：下列学科不属于教育技术这个交叉学科所涉及的学科是A：教育B：心理C：生态学D：信息技术正确答案：C2：下列不属于视觉媒体的是A：投影仪B：视频展台C：幻灯机D：传声器正确答案：D3：关于用户评价方法的叙述不正确的是（）A：一般都在使用现场进行，因此比较客观，可以不受主观因素的影响B：周期短、省事省力C：但是用户评价方法涉及的因素较多D：常常把专家评价和用户评价结合起来进行正确答案：B4：情感

2、领域的目标主要包括态度、兴趣、理想、欣赏和适应方式等，具体可分为（）A：接受、反应、价值判断、价值的组织和价值的个性化五个层次B：接受、反应、价值判断、价值的组织和价值的多元化五个层次C：接受、反应、价值评价、价值的组织和价值的个性化五个层次D：接受、应用、价值判断、价值的组织和价值的个性化五个层次正确答案：A5：在现代教育技术的理论体系中，()是处于核心地位的。A：学习理论B：信息论C：控制论D：系统论正确答案：A6：学习者一般特征分析主要是指（）A：是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B：指对教学所需要的总体环境的分析，包

3、括物环境和人环境C：是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D：是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统正确答案：A7：建构主义的学习理论强调A：学习者B：传授者C：知识建构D：知识内容本身正确答案：C8：下列关于“检索语法”的描述不正确的是（）A：检索框中的两个关键词之间用空格隔开则默认为是ANDB：逻辑"或"运算需用大写的OR连接两个关键词C：支持关键字为中文的逻辑"或"查询D：布尔检索算符同样适用于短语检索正确答案：C9：下列论述无误的是（）A：加涅将学习结果分为认知领域、情感领域和动作

4、技能领域等三大领域B：通过教学过程进行学习才是学习C：小组协作学习的教学形式优于集体授课的教学形式D：态度也是一种学习的结果正确答案：C10：在基于教学论的教学模式中，研究模式的基本教学过程是（）A：授课——理解——巩固——运用——检查B：提问——思考——答疑——练习——评价C：问题——探索——报告——答辩——评价D：诱导——学习——讨论——练习——评价正确答案：C11：多媒体教室的设计思想A：设施与功能的完备B：操作的简便与可靠C：教学环境的舒适与实用D：教室整体布局的科学、合理正确答案：ABCD12：教育技术学的技术哲学基础A：技术主义B：人本主义C：客观主义D：

5、行为主义正确答案：AB13：A、B两地相距很远现在想把B地服务器上的文件拷贝到A地服务器可以如何做()A：将B地服务器上的文件拷贝到存储介质上，然后把存储介质邮寄到A地。B：把B地服务器邮寄到A地C：不知道D：使用FTP使两地服务器相连实现。正确答案：AD14：按学习资源的来源划分，可以把学习资源分为A：硬件资源B：设计的资源C：软件资源D：利用的资源正确答案：BD15：协作学习的基本要素()A：协作小组B：网上教师C：教学资源库D：网络环境正确答案：ABCD16：教学评价的功能包括以下那些()A：反馈调节功能B：诊断指导功能C：强化激励功能D：目标导向功能正确答案：

6、ABCD17：按照网站的建设单位、教学功能和对象性质等综合性因素，将网络教育相关网站分为以下几类（）A：由ICP开设的培训类网站B：普通高校开设的学历教育类网站C：独立远程教育院校开设的学历教育类网站D：个人主页正确答案：ABC18：基于因特网资源的学习模式与传统学习模式比较而言（）A：传统学习模式的资源类型主要是包括网络与多媒体B：基于因特网资源的学习模式的资源类型主要教科书C：传统学习模式的内容与重点更注重事实强调成果D：基于因特网资源的内容与重点注重问题强调过程正确答案：CD19：多媒体课件的环境、需求分析中的课件使用对象分析主要包括A：学习者的一般特点B：教学

7、目标C：学习者对学习内容的态度以及已经具备相关的基础知识与技能D：学习者使用计算机的技能正确答案：ACD20：关于讲解策略的论述正确的是（）A：呈现信息：主要是通过说明解释和实际的演示、证明、示范来实现。B：检查接受：回忆和理解程度。C：为学生提供将一般原理运用于多种实例中的机会。需要对应用正确与否进行检测，必要时应该调整实例的难度和数量以保证学生行为正确无误。D：为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会。正确答案：ABCD21：研究性学习的特征是（）A：探索性B：开放性C：自主性D：实践性正确答案：ABCD22：下面属于媒体化学习材料的是A