农业部软科学委员会研究课题指南(2004年的度)

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1、农业部软科学委员会研究课题指南（2004年度）2004年1月-31-说明一、农业部软科学委员会以党的十六大、十六届三中全会精神为指导，按照中央农村工作会议和全国农业工作会议的部署，坚持为党中央、国务院和农业部领导决策服务的宗旨，围绕新阶段促进农民增收、保护粮食综合生产能力、加快农村劳动力转移、深化农村改革、加强农业法制建设、统筹城乡经济社会发展等为重点，设置2004年度研究课题。二、课题研究突出理论与实际相结合，定性分析与定量分析相结合，以实地调查为主要手段。研究结论和建议，要求以小见大，既是解决当前问题的可操作的具体措施，又具有战略性、超前性。三、完成课题研究的时

2、间，除了在研究要求中专门有要求的，以2004年12月30日为限。无特殊原因超过时限才提交研究报告的课题承担人，在今后三年内取消其申请课题的资格。四、课题公开向社会招标。农业部软科学委员会组织专家对申请进行评审后，确定承担课题研究任务的人选。招标题目以本指南为限，原则上不接受自选课题申请。五、课题申请人应具备以下条件：-31-（1）具备高级职称，或者大学毕业工作满10年、硕士研究生毕业工作满5年、博士研究生毕业工作满2年的研究、教学、行政单位工作人员。不具备上述职称或时间规定，但在相关领域有深入研究的人员，也可提出申请。（2）具备扎实的理论知识和实践经验，在申报课题研

3、究领域有较好的工作基础。（3）具备按时完成课题研究的物质技术条件、手段和时间保证。六、农业部软科学委员会办公室从发布课题招标之日起开始受理申请。申请者可从网上下载课题指南和课题申请书，也可直接向委员会办公室索取有关资料。课题申请截止日期：2004年3月10日（以邮戳日期或Email发出日期为准）。课题申请材料请寄：100026（邮政编码），北京朝阳区农展馆南里11号，农业部产业政策与法规司综合处（软科学委员会办公室）；通过Email提交申请书的申请人，也要向软科学委员会办公室邮寄纸质的、盖有单位公章申请书。联系人：王莉，李伟毅联系电话：（010）64192732，（

4、010）64192740传真：（010）64192777Email：rkxmoa@agri.gov.cn，rkxmoa@sina.com-31-题目索引第一部分：促进农民增收0401、农民增收的长效机制研究………………………………50402、国民经济增长与农民收入增长的关系研究……………60403、农业投入与农民收入增长的相关性研究………………6第二部分：保障粮食安全0404、符合我国国情的粮食安全评价指标体系问题研究……70405、建立粮食生产能力保护机制问题研究…………………80406、粮食市场调控的方式、手段和效果分析………………..90407、城乡居民粮食消

5、费情况调查……………………………10第三部分：提高农产品竞争力0408、改革以来主要农产品成本与价格的变动情况…………110409、蔬菜从山东寿光生产者到北京最终消费者全程流通费用调查……………………………………………..…………120410、农业国内支持水平测算及支持体系建设研究…………130411、农业自然风险（含动物疫病）规避与防范机制研究……130412、扩大禽肉出口的对策研究………………………………14第四部分：加快农村劳动力转移0413、农村劳动力转移与城镇化发展的协调性研究…………15-31-1014、加强农村劳动力职业技能培训的方式和方法研究……16

6、0415、北京、浙江、广东对农民工收费情况的调查…………..17第五部分：推进农村改革0416、农业社会化服务体系、农产品市场体系、农业支持保护体系建设的目标和模式研究……………………………..170417、土地征用中用地性质界定问题研究……………………180418、农村非农建设用地进入市场的途径和办法研究………190419、放开粮食购销政策执行情况及影响的跟踪分析………200420、对种粮农民进行直接补贴的方式的比较研究…………210421、完善农产品加工的增值税政策问题研究………………220422、农村民间金融组织发育及运作情况调查………………23第六部分：加强

7、农业法制建设0423、建立农民权益保护机制问题研究………………………230424、农民合作经济组织的组织类型与管理模式研究………240425、农业综合执法体系建设研究……………………………250426、地方农业法制建设的立法框架与重点研究……………26第七部分：统筹城乡发展0427、统筹城乡经济社会发展的途径、阶段性目标和步骤研究…..270428、上海、浙江、江苏是如何缩小城乡居民收入差距的……28-31-0429、农村公共产品供给机制建设研究………………………29-31-0401、农民增收的长效机制研究研究目的当前农业和农村发展还面临很多矛盾和问题，突出的是