解读重庆市物业专项维修资金管理办法

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1、解读重庆市物业专项维修资金管理办法

2、行业综述'打破教材在编写内容上分布不均的状况,严格靠近物业管理专业,编写出一本理论与实操相结合的房屋维修与管理方面的专业教材.~认为应该包指四个方面,第一部分z物业管理中房屋的日常管理.第二部分:房屋维修.第三部分:房屋日常养护.第四部分:物业管理中房屋损坏常用的维修方法(即实操性内容).其中王波着重讲授第一、三、四部分,第二部分以基础知识的形式做以辅{重庆敏育学院,重庆4∞067)助.(二〉改进单一的教学方法、教学予段摘要<<重庆市输业专项维修资金管理办法》细化了建设首先.拒绝多媒体课件条款化,尽量使课件

3、更加形象化,例如部、财政部颁布的《住宅专项维修资金管理办法>>.明确了可以在课件中穿插一些现场房屋维修短片或者在房屋维修的理论学维修资金锁)1面归集,资金管理主体归全体业主,不闸的情况对应不同的决策机制。习中以动画的形式模拟现场操作,使学生能够较感性地、直观的掌握相关到论知识点.关键词:维修资金:管理主体:决簸机制其次,采取热点法的教学方法.比如,在以往教授房屋维修中图分类号F293.30文献标识码A的相关知识点时,学生总觉得;维修;离自己太远了.2008年汶川文章编号1671-8089(2011)03-0119-02解读重庆市物业专项维修资金管理办法

4、

5、行业综述'打破教材在编写内容上分布不均的状况,严格靠近物业管理专业,编写出一本理论与实操相结合的房屋维修与管理方面的专业教材.~认为应该包指四个方面,第一部分z物业管理中房屋的日常管理.第二部分:房屋维修.第三部分:房屋日常养护.第四部分:物业管理中房屋损坏常用的维修方法(即实操性内容).其中王波着重讲授第一、三、四部分,第二部分以基础知识的形式做以辅{重庆敏育学院,重庆4∞067)助.(二〉改进单一的教学方法、教学予段摘要<<重庆市输业专项维修资金管理办法》细化了建设首先.拒绝多媒体课件条款化,尽量使课件更加形象化,例如部、财政部颁布的《

6、住宅专项维修资金管理办法>>.明确了可以在课件中穿插一些现场房屋维修短片或者在房屋维修的理论学维修资金锁)1面归集,资金管理主体归全体业主,不闸的情况对应不同的决策机制。习中以动画的形式模拟现场操作,使学生能够较感性地、直观的掌握相关到论知识点.关键词:维修资金:管理主体:决簸机制其次,采取热点法的教学方法.比如,在以往教授房屋维修中图分类号F293.30文献标识码A的相关知识点时,学生总觉得;维修;离自己太远了.2008年汶川文章编号1671-8089(2011)03-0119-02解读重庆市物业专项维修资金管理办法

7、行业综述'打破教材在编

8、写内容上分布不均的状况,严格靠近物业管理专业,编写出一本理论与实操相结合的房屋维修与管理方面的专业教材.~认为应该包指四个方面,第一部分z物业管理中房屋的日常管理.第二部分:房屋维修.第三部分:房屋日常养护.第四部分:物业管理中房屋损坏常用的维修方法(即实操性内容).其中王波着重讲授第一、三、四部分,第二部分以基础知识的形式做以辅{重庆敏育学院,重庆4∞067)助.(二〉改进单一的教学方法、教学予段摘要<<重庆市输业专项维修资金管理办法》细化了建设首先.拒绝多媒体课件条款化,尽量使课件更加形象化,例如部、财政部颁布的《住宅专项维修资金管理办法>&

9、gt;.明确了可以在课件中穿插一些现场房屋维修短片或者在房屋维修的理论学维修资金锁)1面归集,资金管理主体归全体业主,不闸的情况对应不同的决策机制。习中以动画的形式模拟现场操作,使学生能够较感性地、直观的掌握相关到论知识点.关键词:维修资金:管理主体:决簸机制其次,采取热点法的教学方法.比如,在以往教授房屋维修中图分类号F293.30文献标识码A的相关知识点时,学生总觉得;维修;离自己太远了.2008年汶川文章编号1671-8089(2011)03-0119-02大地震,学生和全国人民一样心系灾区,综合灾区的实际情况,在教学中及时的引入这个热点事件,让学生去考虑地

10、震发生后应该怎住宅专项维修资金,也称维修基金、大修基金,是专项用于保么样去鉴别房屋的损坏状况,如何去维修房屋以及具体采用什么方修期满后共用部位、共用设施设备的维修和更新、改造的资金1,法.通过这个方法使以往学生觉得枯燥、抽象的知识点成为学生喜是住宅的;养老金;。近几年来.随着住宅的老化,维修资金的使欢去思考和学习的热点问题,教学效果比较理想。用越来越受到关注.重庆市根据建设部、财政部颁发的《住宅专项再次,采取兴A!f!教学方法.比如学生常常对房屋墙体妖毛、屋维修资金管理办法>>.结合本地实际情况,在2011年3月1日正式实面漏水、产生的原因非常好奇和感

11、兴趣,此时

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