内蒙古2015年资 格 证《教育教学知识与能力》真题

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1、内蒙古2015年资格证《教育教学知识与能力》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)1．学生认识的主要任务是（） A获得直接经验B获得间接经验 C教学科学实验D进行社会实践 2．学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。 A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权 3．“教育目的应完全根据社会需要来确定，教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范。”这种观点属于（）。 A、个人本位论B、社会本位论C、科学本位论D、神学本

2、位论 4．古希腊的“七艺”都属于古老的（）。 A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程 5．课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是（）。 A、培养目标→教育目的→教学目标→课程目标 B、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标 C、教育目的→教育目的→教学目标→课程目标 D、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标 6．以下属于二级课程的是（）。 A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程 7．”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出，反映了教育目的具有（）。 A、理想性B、科学性C、理论性D、实践性 8．学校行政体系中最基层

3、的行政组织是（） A教务处B教育处C班级D共青团组织 9．某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（　　）。 A．学校教工代表大会 B．当地县级人民政府 C．当地县教育行政主管部门 D．所在省教育行政主管部门 10．被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（）。 A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》 C、卢梭的《爱弥儿》D、赫尔巴特的《普通教育学》 11．德育是指教育者培养受教育者（　）的教育。 A．政治立场和观点 B．政治思想品质 C．共产主义道德品质 D．品德 12．”隐性课程”是由教育家（）在《教室的生活》一书中首次

4、提出。 A、贾克森B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特 13．”孟母三迁”的故事说明了（）因素对发展的影响。 A、遗传B、教育C、社会活动D、环境 14．我国一系列教育法律规定，学生应该享有的最主要的权利是（）。 A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权 15．直接决定教育目的的因素是（）。 A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度 二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)1．先秦时期，以____为代表的墨家与儒家并称显学。 2．学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及过程。 3．程序教学可以分为三类、、。 4．智力属于能力，包括、、、

5、。 5．人的心理发展是人的发展的重要内容，包括和两个方面的全面发展。 6．、。 7．说服法包括、、、。 8．国家的教育目的是关于教育培养什么样的人的和的总的设想和规定，体现了国家对教育培养人的一系列要求。 9．我国最早采用班级授课制的1862年的。 10．班级管理的模式有、、、。 11．班主任工作的基本任务是。 12．柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《》中。 13．科学技术的发展能够日益揭示出受教育者的_____，从而使教育活动更符合这种规律，扩展他们的受教育能力。 14．、、、、。 15．未成年学生享有的合法权利主要包括和。 三、简答题(本大题共6小题，

6、每小题5分，共30分。)1．如何形成于培养班集体？ 2．教师在选择教学媒体时应考虑哪些具体因素? 3．简述指导教学的主要活动或要素。 4．什么是心理健康?衡量心理健康的基本标准是什么? 5．德育有何意义？ 6．什么是品德，品德与道德的主要区别是什么? 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。)1．跳舞，或者培养他们动手制作一些科学小发明，请你运用素质教育的基本观点分析这种看法。 2．在态度与品德的培养中，如何进行有效的说服?