2019春五年级语文下册第一单元5古诗两首作业设计苏教版

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1、5古诗两首一、比一比，再组词。扣（）苔（）菲（）如（）若（）扉（）篱（）碟（）漓（）蝶（）二、给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。走：①跑②离开(1)儿童急走追黄蝶。()(2)我明天要走了。()扣：①从原数额中减去一部分②击打③扣留；扣押(3)小扣柴扉久不开。()(4)抢答失误是要扣分的。()值：①轮流担任一定时间内的工作②遇到；碰上(5)游园不值。()(6)今天我值日。()三、默写古诗。游园不值，。，。宿新市徐公店，。，。四、理解诗意，填空。1．《游园不值》的作者是代诗人。这是一首赞美的诗。作者乘兴去游园赏花，却没遇到主人，不能进

2、去，然而作者并没有因此失望，因为他。2．《宿新市徐公店》的作者是代诗人。诗的前两句写，后两句写儿童的，字里行间流露出诗人对田园春色的赞美和对的喜爱之情。他还有两句诗非常著名：，早有蜻蜓立上头。五、读到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，你会想到园内怎样的春色？用生动的语言描述园内的景色吧！六、阅读古诗，完成练习。田园乐(其六)唐·王维桃红复合宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。【注】①宿雨：昨夜的雨。②朝：早晨。③未：没有。④犹：还。1．这首诗节奏感很强，你打算怎么读?请用“︱”在诗中标出节奏来。2．写出含有下面事物的诗句。桃、

3、柳：，。莺：，。3．在这首诗中，诗人王维抓住了、、等几样富有春天特征的景物，给人以有声有色之感；“眠”、“莺”、“啼”、“花落”、“宿雨”不由得让人联想到：春眠不觉晓，。，。4．用自己的话写出这首诗的意思。答案4古诗两首四、1．宋叶绍翁2．宋杨万里田园风光天真活泼乡村儿童小荷才露尖尖角六、1.桃红︱复合︱宿雨，柳绿︱更带︱朝烟。花落︱家童︱未扫，莺啼︱山客︱犹眠。2．桃红复合宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。3．桃柳莺《春晓》。4．红红的桃花瓣上还含着昨夜的雨珠，雨后的柳树玉立在早晨的烟雾之中，昨夜被雨水打落下来的满地花瓣，家

4、童还没有打扫，黄莺啼叫，山客还在睡眠。