2019_2020学年高中数学课时达标训练(十六)一元二次不等式的应用(习题课)(含解析)新人教A版

2019_2020学年高中数学课时达标训练(十六)一元二次不等式的应用(习题课)(含解析)新人教A版

ID:43499102

大小:36.42 KB

页数:6页

时间:2019-10-08

2019_2020学年高中数学课时达标训练(十六)一元二次不等式的应用(习题课)(含解析)新人教A版_第1页
2019_2020学年高中数学课时达标训练(十六)一元二次不等式的应用(习题课)(含解析)新人教A版_第2页
2019_2020学年高中数学课时达标训练(十六)一元二次不等式的应用(习题课)(含解析)新人教A版_第3页
2019_2020学年高中数学课时达标训练(十六)一元二次不等式的应用(习题课)(含解析)新人教A版_第4页
2019_2020学年高中数学课时达标训练(十六)一元二次不等式的应用(习题课)(含解析)新人教A版_第5页
资源描述:

《2019_2020学年高中数学课时达标训练(十六)一元二次不等式的应用(习题课)(含解析)新人教A版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时达标训练(十六) 一元二次不等式的应用(习题课)[即时达标对点练]题组1 解简单的分式不等式1.不等式<0的解集为(  )A.{x

2、-1

3、1

4、2

5、-11.解:(1)∵≥0⇔⇔⇔x<-或x≥.∴原不等式的解集为.(2)法一:原不等式可化为或⇔或⇔-30⇔>0⇔<0⇔(2x+1)(x+3)<0⇔-3

6、3.若不等式x2+mx+>0的解集为R,则实数m的取值范围为(  )A.(2,+∞)        B.(-∞,2)C.(-∞,0)∪(2,+∞)D.(0,2)解析:选D 由Δ=m2-4×=m2-2m<0,可得0

7、Δ=(m-3)2-4m≥0,解得m≤1或m≥9.答案:{m

8、m≤1或m≥9}6.若集合A={x

9、ax2-ax+1<0}=∅,则实数a的值的集合为________.解析:(1)当a=0时,满足题意;(2)当a≠0时,应满足解得0

10、0≤a≤4}.答案:[0,4]7.函数f(x)=的定义域是R,则实数a的取值范围是________.解析:由已知f(x)的定义域是R.所以不等式ax2+3ax+1>0恒成立.(1)当a=0时,不等式等价于1>0,显然恒成立;(2)当a≠0时,则有⇔⇔⇔0

11、+m)x2+mx+m

12、事故的主要责任方为________.解析:由题意列出不等式s甲=0.1x+0.01x2>12,s乙=0.05x+0.005x2>10.分别求解,得x甲<-40或x甲>30,x乙<-50或x乙>40.由于x>0,从而得x甲>30km/h,x乙>40km/h.经比较知乙车超过限速,应负主要责任.答案:乙车10.有一桶纯农药液,倒出8升后用水补满,然后又倒出4升后再用水补满,此时桶中的农药不超过容积的28%,则桶的容积的取值范围是________.解析:设桶的容积为x升,那么第一次倒出8升纯农药液后,桶内还有(x-8)(x>8)升,用水补满后,桶内纯农药液的浓度为.第二次又倒出4升药

13、液,则倒出的纯农药液为升,此时桶内有纯农药液升.依题意,得(x-8)-≤28%·x.由于x>0,因而原不等式化简为9x2-150x+400≤0,即(3x-10)(3x-40)≤0.解得≤x≤.又∵x>8,∴80的解集是(1,+∞),则关于x的不等式>0的解集是(  )A.{x

14、x<-1或x>2}

15、B.{x

16、-1

17、1

18、x>2}解析:选A 依题意,a>0且-=1.>0⇔(ax-b)(x-2)>0⇔(x-2)>0,即(x+1)(x-2)>0⇒x>2或x<-1.3.对于任意实数x,不等式(a-2)x2-2(a-2)x-4<0恒成立,则实数a的取值范围是(  )A.(-∞,2)B.(-∞,2]C.(-2,2)D.(-2,2]解析:选D 当a-2≠0时,⇔⇔-2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。