欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43498225
大小:28.70 KB
页数:5页
时间:2019-10-08
《2018_2019学年四年级语文上册第六单元方寸世界14罗斯福集邮备课教案北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、罗斯福集邮【教材分析】《罗斯福集邮》是北师大四年级上册第六单元--“方寸世界”中编排的第二篇主体课文。课文描写的是美国前任总统罗斯福一生爱好集邮的故事,表现出集邮陶冶性情、开阔视野、催人奋进等无穷魅力。通过课文的学习,引导学生对小小邮票有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健康的生活情趣,扩大知识视野、丰富学生的文化底蕴。课文简洁明了共六段,分三个部分。虽然没有曲折的情节,但是内容感人。第一部分为第一段写罗斯福先生集邮的起源,写到了他身为总统后仍与邮票形影不离的集邮经历。第二部分为二至五段接着写了罗斯福集邮的几件轶事。第三部分是最后一段写了罗斯福谈集邮的体会,他认为集邮是要付
2、出代价,但收获却比付出更多,因为它带来的是欢乐。【学情分析】在学习本篇文章之前,学生已经学习并接受了《美丽的集邮册》一文,因此学生会对邮票有较为直观的感知感悟。集邮可以陶冶情操,增长知识,培养人们对艺术欣赏的修养。能唤起人们对美好生活的热爱和向往,调节人的神经系统,防止大脑的衰老。集邮又能消除人的烦恼,使人们的心情开朗,烦闷不快时,将心爱的邮票拿来细细浏览欣赏,那栩栩如生的人物肖像,绚丽多彩的花鸟鱼虫,名胜古迹,风土人情,自然风光等,犹如一部包罗万象的“世界百科全书”尽收眼底,使人在欣赏的愉悦中,忘却烦恼,进入一个恬淡自然的美好境界。有了这样的情感体验,学生们更易于理解感悟罗斯
3、福对集邮的情感。【教学策略与设计说明】本文分一个课时来授课。本设计从理解课题入手,引导学生整体把握课文内容,激发学生的阅读欲望。在整个阅读过程中,引导学生紧扣“邮票”这一载体,读、思、议、悟,正确理解,细心品味,感情朗读。在此基础上,学生随堂完成摘录笔记,意图通过本文教学进一步引导学生学习读书方法并大胆实践。【教学目标】1.综合运用多种方法独立识字,认识11个生字,正确、规范、整洁地书写12个生字。2.让学生通过多种渠道查阅罗斯福先生的资料,激发学生探究课文内容的兴趣。3.引导学生模仿罗斯福先生语言风格朗读他的两次语言描写,体会他表达的意思以及罗斯福先生坦诚、诙谐的性格。4.指
4、导学生参与集邮活动,鼓励学生畅说个人的感受,参与名人的观点讨论。【教学重点】1、教学过程中能互动交流,乐于表达,清楚表达自己的思想。2、理解课文内容,体会拥有自身爱好为生活带来的乐趣和享受。【教学难点】如何让学生条理清晰的在文章中插入语言,使文章更生动形象,充满活力.【教学准备】学生:课前预习生字词。教师:教学课件。【课时安排】一课时【教学流程】一、解题激趣,引入新课二、初读课文,批注质疑三、精读课文,读中解惑四、总结全文,指导朗读【教学过程】教学环节导案(教师活动)学案(学生活动)设计意图/微课设计指导一、解题激趣,引入新课1、师问:同学们,你们喜欢集邮吗?为什么喜欢?谈谈你
5、集的邮票好吗?2、有一位美国总统也喜欢集邮。想知道罗斯福先生集邮的故事吗?那么赶紧来读读课文吧。1、指名回答(喜欢什么类型的邮票,为什么?)2.班书课题引导学生从自身兴趣入手,紧紧把握文章中心,并让学生带着欣赏之心进入学习,激发了学生的阅读欲望和探究意识,使得学习更加积极主动。二、初读课文,批注质疑1、检查预习(教师检查学生的书本,表扬在书上做记号的同学,并就做规范记号提出自己的意见。2、学生自由、自主读,边读边在自己认为优美的词句、不懂的词句以及有问题的地方做上记号(教师巡视、收集学生划出的词句,有选择地板书在黑板上)。3、很难讲清楚这种业余爱好的最大益处是什么。但不论怎么样
6、,集邮所提供的欢乐,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。”4、小组相互交流,解决自己在读书中不懂的地方,教师提示学生在已获解答的问题旁注记号或写简短的答案。5、从罗斯福集邮读懂和学会了什么?以后应该怎么培1、做记号2、自由朗读的同时做记号。3、优美句子讲述的道理。在阅读过程中,让学生分组团结合作。一方面利于培养学生之间的友好互助,共同进步。另一方面更好的促进每个人思考的空间,使每个人的思想都活跃起来。摘写优美句子并积累下来,它不是一蹴而就的,而是慢慢积累的过程。小学生就应该打好基础。教师应该做学生路上的伴随者,而不是实施者。学生们在独立思考的之后,有难题教
7、师可以帮忙解答。养自身爱好呢?2、学生互相交流解决问题。5、学生独立思考。三、精读课文,读中解惑1、师:从同学们提出的问题中说明大家已经认真仔细地读了课文,要想把这些问题解决了,还需要细细地品读课文。2、想一想课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的?你从罗斯福收集、整理邮票的方式上能体会到什么?(一部分是从信封上揭下来的,另一部分是买来的。罗斯福虽然是总统,身份特殊,但是他和普通人一样,并不奢侈反而节俭、不铺张浪费,这值得我们去学习)3、那罗斯福在普及集邮上采取了哪些措施?(让邮票印刷机做巡回演出
此文档下载收益归作者所有