日本小学体育课教学内容对我国的启示

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1、第21卷第2期体育学刊Vol.21No.22014年3月JournalofPhysicalEducationMar.2014日本小学体育课教学内容对我国的启示1，21梁月红，崔颖波14（1.华南师范大学体育科学学院，广东广州510006；2.河北工程大学公体部，河北邯郸056038）摘要：日本小学设计一堂体育课要经过目标(包括年级目标)——教学内容——年度的指导计划——体育课指导等过程，已经形成了一个从上到下的纵向体系。我国中小学应当构建增强学生体质、提高学生运动能力的体育课教学内容体系，体育课教学内容应涵盖增强体力的运动、田径

2、、体操、球类、游泳和舞蹈6个运动领域，采用能实现运动价值的方法上课，并保证各运动领域教学内容必要的课时，以提高我国学生的体质与健康水平。关键词：学校体育；体育课教学内容；小学；日本中图分类号：G807；K313文献标志码：A文章编号：1006-7116(2014)02-0075-06InspirationstoChinafromtheteachingcontentsofphysicaleducationlessonsforelementaryschoolsinJapan1,21LIANGYue-hong，CUIYing-bo（1

3、.SchoolofPhysicalEducation，SouthChinaNormalUniversity，Guangzhou510006，China；2.DepartmentofPhysicalEducation，HebeiUniversityofEngineering，Handan056038，China)Abstract:DesigningphysicaleducationlessonsforanelementaryschoolinJapanneedstogothroughprocessessuchasobjectives

4、(includingclassobjectives),teachingcontents,annualguidanceplanandphysicaleducationles-songuidanceetc.,whichhaveformedalongitudinalsystemfromtoptobottom.InordertoimprovethefitnessandhealthlevelofstudentsinChina,elementaryschoolsinChinashouldbuildastudentfitnessimprovi

5、ngandstudentsportsabilityenhancingphysicaleducationlessonteachingcontentsystem,letphysicaleducationlessonteachingcontentscoversuch6sportsareasasphysicalstrengthenhancingsports,trackandfield,gymnastics,ballgames,swimminganddancing,teachthelessonsbyusingmethodswhichcan

6、realizesportsvalues,andensurenecessaryclasshoursfortheteachingcontentsofvarioussportsareas.Keywords:schoolphysicaleducation；physicaleducationlessonteachingcontent；elementaryschool；Japan1985年到2010年间，我国先后6次实施了全国研究体育课教学内容的特点和实施过程，并与我国的学生体质与健康监测。监测结果表明，青少年体质连进行比较，试图找到改善我

7、国学生体质和健康水平的续25年下降，其中力量、速度、耐力等身体素质全面突破口，为我国增进学生健康找到思路和方法。[1]下滑。而日本文部科学省公布的2010年度国民体力及运动能力调查结果显示，2010年日本孩子的体能测1日本小学体育课教学内容的特点[2-3]试值达到1998年以来最高。针对经常参加运动的孩子和不喜欢运动的孩子两我国学生体质下降与日本学生体质上升形成了鲜极分化的倾向以及孩子们体力下降的趋势，日本进行了[4-5]明的对比。造成我国学生体质下降的原因很多，但是体育课改革。日本在2008年3月公布了新的小学和[6]学校体育

8、、体育课被认为应对学生的体质和健康水平中学的《学习指导要领》(以下简称《要领》)，于2011的提高有所贡献。日本文部省把学生体质的上升归功年开始依据《要领》实施体育课。此次修订的要点是：于体育课的改革。本研究以日本小学的体育课为例，培养终身亲近运动的资质和能力的